El Secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma, anunció la cancelación del INEE y en su lugar la creación del Instituto Nacional para la Revalorización del Magisterio.

La nueva dependencia, dijo, estará a cargo de establecer los estándares e indicadores de los resultados de certificación de maestros, autoridades e instituciones.

La finalidad, aseguró el funcionario, es emitir lineamientos para evaluar al sistema educativo en su conjunto y para la formación de los maestros y directores.

«Se crea el Instituto Nacional para la Revalorización del Magisterio y la Mejora Continua de la Educación al que se le dota de mas competencias en las que se incluye la determinación de estándares e indicadores de resultados, certificación de desempeño, de instituciones, autoridades y actores de la educación para utilizar toda esta información y emitir los lineamientos para la capacitación magisterial y la formación docente», señaló Moctezuma.

Este instituto, detalló, tendrá un Consejo Consultivo de la mayor representatividad que apoyará al sector educativo.

Estará a cargo de un programa indicativo de más largo aliento, un programa a 30, 40 años, para dar continuidad a una política educativa del Estado.

«Además de ser un centro integrado por un Consejo Ciudadano, que va a ser permanente, que va a ser transexenal, que va a ser una especie de memoria de cómo se toman las decisiones y para qué se toman las decisiones», dijo.

Tras la firma de la iniciativa que cancelará la reforma educativa por el Presidente Andrés Manuel López Obrador, Moctezuma detalló el contenido del documento.

En su exposición, el Secretario de Educación sostuvo que la consulta realizada en el País y sus resultados fueron la base de la iniciativa legal hoy firmada, la cual será la plataforma para la construcción de un gran acuerdo educativo en el que se invitará a toda la sociedad a participar para fortalecer el estado de bienestar que se promueve.

En esta iniciativa, dijo, se reconoce por primera vez al docente como agente de cambio y se garantiza su servicio a través de un Servicio de Carrera Profesional del Magisterio.

En el artículo tercero Constitucional por primera vez aparece el concepto de las niñas, niños y jóvenes, a quienes se les confiere el interés supremo.

«El foco serán ellos», aseguró.

Se le agrega la integralidad, equidad y excelencia como principios de la educación que imparte el Estado, además del concepto de calidad.

«En México la educacón más pobre se le da a los más pobres, tenemos que hacer un esfuezo para que el sistema rompa una de las causas de la pobreza en el País», sostuvo Moctezuma.

La reforma contempla la obligatoriedad de la educación superior, además de que se creará un sistema de formación y actualización continua.

También consagra, expuso el Secretario, la atención prioritaria al fortalecimiento de las escuelas normales y de las instituciones de nibel superioe dedicadas a la formación docente.

«No podemos cambiar la educación sino nos vamos al origen», advirtió.

Asimismo, se establece la obligatoriedad de la promoción de valores, el civismo, la historia, la cultura, el arte, el deporte y el respeto al medio ambiente, entre otros.

Se introduce, aclaró, una visión regional que promoverá contenidos y políticas diferenciadas.

Un país pluriétnico como México, aseguró, tiene que tener una política diferenciada en materia educativa.

Respecto a la equidad, Moctezuma mencionó que este principio permitirá una política incluyente atendiendo a la diversidad del País, poniendo énfasis en la educación indígena bilingüe y bicultural.

En zonas vulnerables, sostuvo, en las escuelas de nivel básico habrá apoyo alimentario y se respaldará a estudiantes en condiciones de desventaja.

Además, agregó, el Estado asume políticas como el sistema de becas Benito Juárez para evitar la deserción escolar.

Con información de Reforma / El Universal