Durante el Consejo Técnico Estatal, las y los 13 directores de nivel analizaron la planeación didáctica y el fortalecimiento de la evaluación formativa

Con el propósito de dar seguimiento a los procesos pedagógicos en las aulas, directores de los 13 niveles educativos, que conforman la Subsecretaría de Educación Básica y Media Superior, analizaron la planeación didáctica y el fortalecimiento de la evaluación formativa, esto durante la Tercera Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Estatal (CTE) y Taller Intensivo de Formación Continua, informa el gobierno presente de Sergio Salomón, mediante la Secretaría de Educación.

El encuentro fue realizado en el auditorio “José María Morelos y Pavón” de las oficinas centrales de la dependencia, donde las y los directores de los niveles de educación: inicial, preescolar, primaria, secundaria general, técnica, telesecundaria, centros escolares, media superior, educación para adultos, especial, física, indígena, y escuelas particulares, reflexionaron y analizaron las estrategias idóneas que los docentes deberán desarrollar frente a grupo durante diciembre.

En la sesión, también enriquecieron el proceso de enseñanza-aprendizaje de acuerdo a las condiciones de los grupos, grados, escuelas, comunidades, localidades y regiones, además, reforzaron la orientación educativa para formar seres humanos solidarios e impulsores de evoluciones sociales, esto con base en contenidos que integran el Plan de Estudios 2022.

Es importante enfatizar que, el trabajo colectivo mejora las habilidades docentes y el liderazgo académico, además de que permite establecer mecanismos de seguimiento para identificar las problemáticas de las y los alumnos durante del proceso de formación; con ello, los docentes otorgarán acompañamiento para que las y los aprendientes tengan mayor facilidad en la construcción de su propio conocimiento.