Llama titular de la SEP a construir interlocución educativa para avanzar en transformación del sector

La conducción del Sistema Educativo Nacional no se basa en el trabajo de una autoridad local y su propuesta de gobierno, sino en la labor que realiza con la coordinación y el acompañamiento de la autoridad educativa nacional, subrayó la titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Leticia Ramírez Amaya.

Al inaugurar los trabajos de la Reunión Regional Zona Norte, en Tijuana, Baja California, llamó a asumir la complejidad del país y la importancia de la educación, para que maestras y maestros conozcan las políticas educativas que se impulsan y, por sí mismos, generen el cambio que se necesita.

Acompañada por la gobernadora de Baja California, Marina del Pilar Ávila Olmeda, explicó que el propósito del encuentro es compartir perspectivas comunes para 2023; intercambiar información sobre la situación y la ruta a seguir para la transformación educativa desde la Nueva Escuela Mexicana, y trabajar de manera coordinada en todo el país.

“Se pretende construir una interlocución educativa regional y nacional, porque finalmente la geografía cuenta, y en un país tan diverso, tan amplio, tan pluricultural como el nuestro, la cuestión regional nos marca. Tenemos cuestiones generales, pero también de cada región, y la idea es que ustedes tengan esa coordinación permanente.”

Ramírez Amaya exhortó a las y los secretarios de Educación estatales a privilegiar el trabajo territorial y escuchar a la gente, sin descuidar la planeación, organización y sistematización que se necesita en el sector.

Afirmó que la SEP reconoce a las autoridades estatales, pues la finalidad es compartir e intercambiar experiencias, sobre todo en las políticas educativas que favorezcan los aprendizajes en todos los niveles de enseñanza.

La titular de Educación aseguró que las autoridades educativas del país necesitan acercarse más a las escuelas y comunidades, pues sólo desde esa perspectiva se pueden identificar, sentir y comprender las problemáticas y necesidades.

“Va a ser muy difícil que abarquemos todas las escuelas de todos los niveles, pero sí podemos avanzar. Es importante que la autoridad educativa vaya, visite, vea, conozca y sienta qué es lo que está pasando para tomar decisiones y avanzar en la Cuarta Transformación en materia educativa.”

Particularmente, pidió a las y los participantes impulsar las habilidades socioemocionales en las instituciones de Educación Media Superior, para generar en los estudiantes amor a la vida, pasión por el trabajo y el deseo de fijarse metas y sueños, con el apoyo de madres y padres de familia.

Recordó que la Ley General de Educación establece la formación de un acuerdo educativo nacional para instaurar una educación fundamentada en la equidad, la excelencia y la mejora continua; de ahí que en la última Reunión Nacional Plenaria Ordinaria del Consejo Nacional de Autoridades Educativas (Conaedu) se acordó la realización de cuatro reuniones regionales.

Resaltó la participación de las subsecretarias de Educación Básica y Media Superior, Martha Velda Hernández Moreno y Nora Ruvalcaba Gámez, respectivamente; del subsecretario de Educación Superior, Luciano Concheiro Bórquez, y de la titular de la Unidad para el Sistema de la Carrera de las Maestras y los Maestros (Usicamm), Adela Piña Bernal.

Asistieron los secretarios de Educación de Baja California, Gerardo Arturo Solís Benavides; de Baja California Sur, Alicia Meza Osuna; de Nuevo León, Sofialeticia Morales Garza; de Sinaloa, Graciela Domínguez Nava; de Sonora, Aarón Aurelio Grageda Bustamante, y de Tamaulipas, Lucía Aimé Castillo Pastor.

enero 10, 2023 - 6:45 pm

Por: Staff

Nacional

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