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Debatirán en la BUAP sobre la revolución automotriz

El cambio de la tracción diesel a la eléctrica en la fabricación de autos tendrá importantes repercusiones en el empleo y los perfiles de capacitación a nivel mundial. Discutir sobre ello, es hablar de un futuro muy cercano, señaló Ludger Pries, investigador de la Ruhr-Universität Buchum y la Humboldt Chair Colmex, quien participará en el 24 Coloquio Internacional Gerpisa 2016: “Las nuevas fronteras del mundo de la industria automotriz: tecnologías, aplicaciones, innovaciones y mercados”, que por primera vez se realiza en México.

“Estamos en un estado de revolución del mundo de la industria automotriz, lo que nos obliga a prepararnos y a no conducirnos de la misma manera en los próximos 50 años. Desafortunadamente, muchas empresas y políticos aún no son conscientes de los retos que esto representa”, comentó el investigador, quien señaló que se trata de uno de los temas principales del 24 Coloquio Internacional Gerpisa 2016.

Este evento internacional es organizado por la red académica Gerpisa, fundada en 1993, con el objetivo de estudiar la industria automotriz a nivel global, desde un enfoque interdisciplinario y social. Se realizará del primero al 3 de junio, en la BUAP y el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM), campus Puebla, con la participación de destacados ponentes como Robert Boyer, del Institut des Amériques, y el cofundador de Gerpisa, Michel Freyssenet, del Centre National de la Recherche Scientifique.

“Es importante reflexionar en torno a la industria automotriz, sobre todo para quienes viven en una región con mucha presencia de este sector, como Puebla, que pertenece a uno de los países que más inversión recibe para detonar esta industria. Más cuando nos encontramos en un momento de cambio de producto –motor diesel a motor eléctrico-, que tendrá muchas consecuencias en las sociedades del mundo”, agregó.

Para aclarar la importancia de este advenimiento, habló sobre el caso Tesla: empresa que hace diez años prácticamente no existía, pero que ahora, en 2016, ya compite con importantes empresas automotrices, con la producción de vehículos de tracción cien por ciento eléctrica. “La gente en Europa y Estados Unidos hace filas para depositar mil euros para adquirir un Tesla el próximo año”, informó.

A su vez, Óscar Calderón Morillón, catedrático de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la BUAP, destacó que durante esta jornada se discutirán las tendencias y problemas del mundo automotriz, en temas como procesos de trabajo, relaciones laborales y sus implicaciones en distintas naciones. “En México es importante este análisis, pues el 23 por ciento de lo que el país exporta tiene que ver con el sector”, comentó.

El coloquio cuenta con la colaboración de instituciones como la BUAP, el ITESM, la Red Innovación y Trabajo en la Industria Automotriz Mexicana (ITIAM) del Conacyt, el Colegio de la Frontera Norte, la UNAM, el Centro de Investigación en Alimentación y Desarrollo (CIAD) del Conacyt y el Servicio Alemán de Intercambio Académico (DAAD, por sus siglas en alemán). Se organiza desde hace 23 años. La edición de este año reunirá a más de 300 especialistas en ciencias sociales, provenientes de todo el mundo.

“En un origen se realizaba en París, ahora se busca que cada dos años salga de Francia. Es un orgullo que Puebla y la BUAP hospeden este evento”, dijo Ludger Pries, quien abordará el escándalo de Volkswagen, acontecido en 2015, cuando la empresa alemana alteró motores a escala global, para burlar el control de emisiones; el impacto sobre la compañía, futuro y debilidades evidenciadas luego de esta crisis.

Por no irse a paro, rapan y humillan a profesores

Esta tarde, seis directores de escuelas en Chiapas fueron retenidos en Tuxtla y rapados por supuestos miembros del movimiento magisterial.

La justificación de sus actos, fue que dichas personas no se quisieron unir al paro indefinido y porqué llevaban una lista con los nombres de los profesores que han participado en las marchas desde el pasado 15 de mayo.

En los videos que circulan a través de redes sociales se aprecia a un supuesto maestro cortando bruscamente la cabellera de los seis profesores, mientras las personas que están a su alrededor se burlan de la situación.

Además, fueron exhibidos como ‘traidores a la patria’ y obligados a caminar por las calles descalzos y con letreros donde decían que eran ‘vendidos del gobierno’.

El incidente ya causó indignación entre los cibernautas, quienes han criticado severamente la acción que tomaron estas personas en contra de los profesores que no quisieron unirse a su paro.

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Fuente: El Gráfico / Reforma

Lanza la SEP federal ultimátum a escuelas

Tienen hasta el 6 de junio para decidir calendario

Las escuelas públicas y privadas tienen hasta el lunes 6 de junio para acordar si les interesa cambiar a la opción del calendario escolar que comprende 185 días o mantener el de 200 días, indicó Aurelio Nuño Mayer, secretario de Educación Pública (SEP).

En caso de que decidan adoptar el calendario de 185 días, tendrán hasta el 13 de junio para consultarlo con los padres de familia a través de los Consejos Escolares de Participación Social y si aceptan el cambio se hará una minuta que el director de escuela entregará al supervisor de zona.

Este último funcionario entregará la solicitud del cambio de calendario a la autoridad educativa local y el 1 de julio se informará si ésta fue autorizada, detalló el funcionario en entrevista con Carlos Loret de Mola, para el programa Primero Noticias.

Nuño Mayer afirmó que esta medida es para todas las escuelas del país, las cueles podrán decidir cuál calendario les conviene más, si el de 185 o 200 días, aunque la cantidad de horas que se impartirá al año será igual para ambos casos, ya que en la priemra opción se ampliará la jornada diaria para cumplir con el mismo número de horas.

El secretario de Educación también recordó que en este verano iniciará el programa piloto de Escuelas de Verano, que no son de carácter obligatorio, donde se ofrecerán actividades deportivas y culturales. En el siguiente año ya será abierto para todas las escuelas que lo quieran aplicar.

Respecto al tema de los maestros disidentes, el titular de la SEP refrendó su apertura al diálogo siempre y cuando el cien por ciento de las escuelas del país estén trabajando, de lo contrario “no hay posibilidad de un diálogo”.

Y más importante que acepten la aplicación de la reforma educativa, “cuando esas dos cosas sucedan nosotros estaremos abiertos a tener un diálogo”, reiteró el funcionario al señalar que la dependencia sigue aplicando los descuentos a los maestros faltistas.

Al respecto Aurelio Nuño informó que hasta el momento ha aplicado 54 mil descuentos a los maestros de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) que han incurrido en más de tres faltas, que equivalen a 26.5 millones de pesos.

Al considerar que la CNTE está disminuida en su capacidad de movilización, pues hasta hace un año tenían una capacidad de movilización de hasta 50 mil pero ahora no pasa de los cinco mil profesores, añadió que muchos de los docentes que siguen en la movilización están en proceso de darse de baja.

Ahora la mayoría de los maestros ya no están haciendo caso a los dirigentes de la CNTE. “No se trata de regresar a viejas prácticas donde se pretenda conseguir cosas a partir del chantaje y opresión”, expresó.

Dijo que los líderes de la Coordinadora creen que pueden seguir teniendo un control corporativo y decirles a los maestros qué hacer, pero los maestros, al igual que los mexicanos, son libres de elegir como cualquier mexicano por qué partido votar.

En el caso del Instituto Politécnico Nacional (IPN), Aurelio Nuño Mayer confió que en breve el Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos 11, Wilfrido Massieu, que aún está pendiente de regresar a clases, lo haga lo más pronto posible para que no pierda el semestre.

Foto: Es Imagen

Expondrán en la BUAP trabajos sobre modelos microbianos

Con el objetivo de incentivar estudios en torno a los microbios y sus posibles aplicaciones en distintos sectores, en la BUAP se realizará el “Simposio Internacional de Modelos Microbianos de Importancia para la Salud, Investigación Básica y Biotecnología”, con la participación de 14 distinguidos investigadores de los sectores público, empresarial y académico, quienes presentarán ponencias sobre sus trabajos en el área.

Durante el 2 y 3 de junio, en la Unidad de Seminarios de Ciudad Universitaria, investigadores, estudiantes y expertos reflexionarán sobre modelos microbianos, con uso en la producción de alimentos, la microbiología médica, la biotecnología y la investigación básica.

The Oklahoma State University, en Estados Unidos, las universidades Autónoma de Guadalajara, Autónoma Metropolitana y de Querétaro, así como la UNAM, el IPN y la Secretaría de Salud, son algunas de las instituciones participantes.

Candelario Vázquez Cruz, académico del Instituto de Ciencias (ICUAP) de la BUAP y presidente del comité organizador, destacó que los modelos microbianos son conceptualizaciones científicas sobre estos organismos, para asignarles después un uso potencial en la vida cotidiana.

“Muchos asocian a los microbios con enfermedades e investigación clínica; sin embargo, estos organismos también pueden implicar beneficios en todos los niveles. Además, son estudiados desde diferentes ópticas científicas para encontrar aplicaciones potenciales; por ejemplo, en el área de alimentos, medicina veterinaria y producción de transgénicos, entre otras”, señaló el investigador, al hablar sobre la importancia del estudio de los modelos microbianos.

Entre los ponentes destacan Genaro Patiño López, del Laboratorio de Investigación en Inmunología y Proteómica, del Hospital Infantil de México “Federico Gómez”; Miguel Beltrán García, del Departamento de Química, de la Universidad Autónoma de Guadalajara; y Alejandro Peñaloza Vázquez, de la Oklahoma State University, en Estados Unidos. Éste último hablará sobre el estudio y diseño de nuevos probióticos que favorezcan la digestión en humanos y animales.

En otra conferencia, David Espinosa Victoria, del Colegio de Posgraduados, expondrá sus conocimientos sobre los microorganismos del suelo, sistema productivo que es funcional no sólo por sus minerales, sino por todos los seres vivos que mejoran la capacidad del suelo para alimentar a las plantas. Hace dos años, fue designado por la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura para hablar sobre el Día Mundial del Suelo.

Esta jornada académica es organizada por los cuerpos académicos de Microbiología de Suelos y Bioquímica y Genética Microbiana, del Centro de Investigaciones en Ciencias Microbiológicas del ICUAP, junto con el Grupo de Investigación en Patogénesis Microbianas, de la UNAM.

La BUAP abona a una nueva cultura jurídica

Se realiza el primer ejercicio de simulación de audiencia de juicio oral, en la Sala de Juicios Orales de la Unidad Regional de Tehuacán

Como parte de las acciones que la BUAP realiza a favor de una nueva cultura jurídica, se realizó el primer ejercicio de simulación de audiencia de juicio oral, en la Sala de Juicios Orales de la Unidad Regional Tehuacán, un espacio pionero para ejercitar nuevas técnicas argumentativas y desarrollar destrezas de la litigación oral, para egresar profesionistas competitivos en la instauración de la reforma constitucional en justicia penal.

Al presenciar dicha actividad, el rector Alfonso Esparza Ortiz expresó: “Esto significa un avance en la práctica profesional, que la Universidad responde con pertinencia y oportunidad, además de que abona en la utilización de mejores herramientas en el terreno jurídico”.

A dos meses de su inauguración, la Sala de Juicios Orales del campus Tehuacán fue el escenario de este ejercicio de simulación, que corresponde a una serie de trabajos para contribuir en la instauración de la reforma penal, como la actualización de contenidos e incorporación de nuevas asignaturas a partir de ésta, razón por la cual la Institución obtuvo el Distintito de Idoneidad Curricular, además de llevar a cabo foros, en colaboración con la Asociación Mexicana de Magistrados de Circuito y Jueces de Distrito, para actualizar a los profesionales de Derecho.

Durante este ejercicio, Esparza Ortiz reconoció el trabajo de los participantes: docentes de la Institución que recrearon parte de los nuevos procedimientos asociados a los juicios orales, entre ellos, la jueza Especializada en Justicia para Adolescentes y académica de la BUAP, María Teresa Osorio Cuéllar, quien fungió como la jueza del caso.
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Tras concluir el juicio, Roberto Santacruz Fernández, director de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la BUAP, agradeció a las autoridades universitarias por dotar a los estudiantes de Derecho y Ciencias Políticas, tanto de Puebla como Tehuacán, de espacios especializados que inciden en su formación, la cual requiere de conocimientos, competencias y valores para la práctica profesional.

La Sala de Juicios Orales de la Unidad Regional de Tehuacán es un espacio en el que los estudiantes de la BUAP podrán ejercitar técnicas argumentativas que no formaban parte de la tradición jurista, y permitirá el desarrollo de destrezas de la litigación oral, en el marco del sistema acusatorio, acorde con el modelo constitucional. Así, la Máxima Casa de Estudios en Puebla contribuye a la formación de una nueva cultura jurídica.

Egresada UDLAP, entre los 50 más creativos, según Forbes

La artista Dulce Pinzón, egresada de la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación de la Universidad de las Américas Puebla, se encuentra entre los 50 mexicanos más creativos, según un artículo que publica la revista de negocios Forbes en su edición para México.

Por tercera ocasión, Forbes México se dio a la tarea de enlistar a los mexicanos que más han destacado en el mundo del arte, deporte, cine, literatura, comida y hasta dibujo, por mencionar algunas de las disciplinas a las que pertenecen los mexicanos integrantes de esta honrosa selección.

Forbes construyó este listado con la ayuda de expertos en cada tema, lo que les permitió tener mayor claridad a la hora de hacer la selección.

La fotógrafa Dulce Pinzón, al egresar de la UDLAP continuó sus estudios en la Universidad de Indiana en Pennsylvania, más tarde viajó a la ciudad de Nueva York para estudiar en el Centro Internacional de Fotografía, ciudad donde actualmente radica.

La artista es reconocida internacionalmente por su serie “Los súperhéroes”, de la cual existe un libro en tres idiomas; además, para 2012 fue invitada a participar en el reconocido festival de fotografía francés Les Rencontres D’Arles Photographie lo que le valió la nominación para el prestigioso premio de fotografía y sustentabilidad Prix Pictet, así mismo, obtuvo una mención honorifica en la 10° bienal de FEMSA.

La egresada de la UDLAP comparte la lista con personalidades como Alejandro González Iñárritu, Guillermo del Toro, Elena Poniatowska, Alfonso Cuarón y Alondra de la Parra; ante ello la artista declaró “ser creativo quizá sea arriesgarse más allá de tu zona de confort para lograr materializar tus ideas”.

Además, Dulce Pinzón agregó: “un factor importante en mi carrera es aprender a no hacerle caso a nadie, hacer lo que se me pegue la gana con mi arte, mis ideas, mi vida, y arriesgarme a llevar a cabo mis locuras pese a que a veces producir sea caro, complicado y que vea menos a mi familia, pero vale la pena hacerlo. El sentido de estar vivo y pleno es una actitud ante la vida, que ya por sí sola es para mí sinónimo de éxito”.

La egresada de la UDLAP se encuentra siempre trabajando en distintos proyectos al mismo tiempo pues “me considero una maniática del trabajo y no importan los tiempos, pues cada uno se va auto definiendo orgánicamente y a su propio ritmo”.

Recientemente la artista presentó en Mercado Negro Galería de Arte Contemporáneo, ubicada en Cholula, Puebla, la exposición fotográfica The Wonderful Life of Andy, donde la protagonista de las imágenes es la modelo Andy Velázquez, quien aparece en la portada de abril de Playboy México.

Entrega BUAP presea “Herminia Franco Espinosa”

Como parte de los esfuerzos de la BUAP por generar un clima de inclusión y equidad entre los universitarios, así como para destacar trayectorias y trabajos orientados a tal propósito, por primera ocasión se hizo entrega del Reconocimiento por Distinción “Herminia Franco Espinosa”, esta vez a María del Carmen García Aguilar, académica de la Facultad de Filosofía y Letras (FFyL), por su decidida labor a favor de generar las mismas oportunidades de desarrollo entre hombres y mujeres.

“La trayectoria de la doctora García Aguilar enaltece a las universitarias, tal como lo hizo en su momento Herminia Franco Espinosa, la primera médica por el Colegio del Estado de Puebla; es decir, la primer mujer graduada en nuestra Universidad”, expresó el rector Alfonso Esparza Ortiz, al hacer entrega de dicha distinción.

En el Paraninfo del Edificio Carolino de la BUAP, Alfonso Esparza señaló que el Comité para la Promoción de la Igualdad Sustantiva en la BUAP ha desarrollado importantes acciones para garantizar las mismas oportunidades entre universitarios, pues “en la BUAP estamos convencidos que el respeto y la tolerancia son indispensables para generar redes de colaboración, el debate y la propuesta, factores indispensables para cumplir la misión de la Institución”.

La entrega del Reconocimiento por Distinción “Herminia Franco Espinosa” se orienta a distinguir cada año a una mujer universitaria, por su trayectoria en la BUAP. Tras recibir la medalla de manos del Rector, la galardonada, quien es académica nivel I del Sistema Nacional de Investigadores y fundadora del Centro de Estudios de Género de la BUAP, en 1995, expresó que la Universidad ha asumido el compromiso de ser una comunidad con igualdad de condiciones y derechos para todos.

“Agradezco que se realicen acciones como éstas, pues son la vía para que nuestra Universidad sea una institución donde la igualdad sustantiva sea una realidad cotidiana que permita desarrollarnos profesionalmente, sin distinciones de sexo, género, religión, preferencia sexual, clase o raza, y para que además de ser crítica, democrática y popular, sea también plural e inclusiva”.

A su vez, Esperanza Morales Pérez, directora General de Planeación Institucional de la BUAP, explicó que lo anterior forma parte del subprograma para la Promoción de la Igualdad Sustantiva, del Plan de Desarrollo Institucional 2013-2017, un esquema pionero en el país en la promoción de la igualdad de oportunidades entre los universitarios.

“Como una estrategia que el rector ha promovido para el cumplimiento de este subprograma, convocó a especialistas y representantes de las siete Divisiones de Estudios Superiores, preparatorias y líderes de proyectos en esta materia, para integrar el Comité para la Promoción de la Igualdad Sustantiva en la BUAP”, señaló. Dicho comité coordina los concursos “La mejor tesis sobre estudios de mujeres y temas de género Herminia Franco Espinosa” y “Mujeres en Vida”, entre otras estrategias.

“Mediante estas primeras acciones, en la BUAP se busca despertar la consciencia entre los universitarios y la sociedad del conocimiento, para construir entornos más justos e impulsar una participación mayor en este tipo de iniciativas”, finalizó.

BUAP abre espacios a aspirantes

Gracias a una segunda oportunidad, 330 aspirantes que habían sido rechazados para estudiar en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) fueron aceptados o acomodados por lugares disponibles en 21 carreras.

De este modo, la Dirección de Administración Escolar (DAE) publicó los resultados de la Convocatoria de Lugares Disponibles que ofertó espacios de nuevo ingreso.

Los lugares repartidos fueron para seis carreras que se imparten en la capital del Estado, mientras que el resto es para programas académicos de unidades regionales.

Enseñanza del Francés, ofertó 33 lugares; Urbanismo y Diseño Ambiental dieron lugar a 53 nuevos estudiantes; mientras que Administración y Dirección de PYMES 28.

Asimismo, Consultoría Jurídica dieron 24 lugares, además de Ingeniería Textil, con 18 espacios má e Ingeniería en Materiales, aceptó a cuatro aspirantes.

En las unidades regionales, Administración de Empresas del campus Acatzingo recibió a 53 aspirantes; Administración de Empresas de Cuetzalan, dio siete pupitres.

Además, Contaduría Pública en el municipio de Libres dio 23 sitios a estudiantes rechazados y Diseño Gráfico de Tehuacán a ocho.

Por su parte, Arquitectura en Huauchinango 23 sitios abrió y Contaduría Pública de Zacapoaxtla otros cuatro.

Para completar la inscripción, los estudiantes deberán presentarse del 27 al 29 de julio, de acuerdo con la primera letra de su apellido, en el Polideportivo Ignacio Manuel Altamirano de Ciudad Universitaria.

En este lugar presentará su documentación y tomarse la fotografía para su credencial de estudiante.

En primera instancia en esta segunda oportunidad deberán inscribirse en línea en la página www.autoservicios.buap.mx del 1 al 20 de junio; luego deberán pagar su póliza de inscripción antes del 1 de julio.

La semana pasada 24 mil 20 jóvenes que fueron aceptados para estudiar en la UAP, luego de que publicaron los resultados del Proceso de Admisión 2016 en la página de internet www.buap.mx.

De este modo los 55 mil 008 aspirantes que presentaron la las pruebas, fue aceptado el 44.5 por ciento según lo publicado por la DAE.

Las preparatorias fueron aceptados 41 por ciento de los aspirantes.

Se desglosa que 14 mil 550 aspirantes fueron aceptados para estudiar licenciaturas y técnico superior, estudiantes que iniciarán cursos en agosto próximo.

Asimismo 3 mil 670 aspirantes iniciarán en enero de 2017, como se tenía estipulado.

Para los plantees de nivel medio superior (preparatoria) y en Técnico en Música, fueron aceptados a 5 mil 800 estudiantes.

Los aspirantes aceptados en el nivel medio superior deberán inscribirse los días 25 y 26 de julio; mientras que los de nivel licenciatura deberán presentarse del 27 al 29 de julio. Los procesos se realizarán en el Polideportivo Ignacio Manuel Altamirano, ubicado en Ciudad Universitaria.

La DAE de la BUAP informó que el inicio de clases del Periodo Otoño 2016 es el 1 de agosto para preparatorias y 8 de agosto para el nivel superior.

Cabe destacar que como se ha hecho en los últimos años, las listas de aceptados muestran la matricula con la que se registraron los aspirantes, sin detallar los nombres de los nuevos estudiantes o de quienes fueron rechazados, para evitar burlas.

Puntajes

Para este año cambiaron las reglas, luego de que la UAP no estableció un puntaje mínimo de ingreso.

Ahora, la posibilidad de ingresar a la opción escogida dependió de los resultados que el aspirante logró en los exámenes de admisión y del cupo de cada programa académico.

Para nivel superior, la BUAP aplicó dos exámenes: la Prueba de Aptitud Académica (PAA) y la Prueba por Área de Conocimiento (PAC); mientras que los aspirantes a ingresar a una preparatoria, contestaron la Prueba Piense II.

Condiciona Presidencia diálogo con la CNTE

El gobierno federal no aceptará diálogos que tengan como propósito violar las leyes vigentes, o derogar la Reforma Educativa, consagrada en la Constitución, aseveró la Presidencia de la República.

Subrayó que su obligación es cumplir y hacer cumplir la ley, y que con los maestros de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) “no puede aceptar un diálogo que tiene como planteamiento derogar la reforma educativa consagrada en la Constitución”.

En un comunicado, expuso que el gobierno de la República reitera su disposición al diálogo, siempre y cuando los líderes de la CNTE acepten la reforma educativa, y el propósito del diálogo sea explorar mecanismos para acelerar la implementación de dichas modificaciones en Chiapas, Guerrero, Michoacán y Oaxaca.

Luego de que una comisión de maestros disidentes acudió esta tarde a la residencia oficial de Los Pinos a exponer sus demandas, enfatizó que “no puede aceptar ningún planteamiento que busque la violación de las leyes vigentes”.

La Presidencia informó que la comisión integrada por 15 personas, se entrevistó con el director General de Atención Ciudadana, Carlos Eduardo Romero Castro, y con Ricardo Martín Sánchez, director general adjunto, y que tras media hora de plática se retiraron sin dejar documento alguno.

Reconoce la BUAP a estudiantes de la Zapata

El rector Alfonso Esparza Ortiz entregó de manera simbólica 170 reconocimientos a estudiantes de la prepa Emiliano Zapata, por su participación en el programa “El Museo Amparo va por ti”

El rector de la BUAP, Alfonso Esparza Ortiz, realizó la entrega simbólica de 170 reconocimientos a estudiantes de la Preparatoria Emiliano Zapata, quienes formaron parte de la estrategia didáctica contenida en el programa “El Museo Amparo va por ti”, en el cual fungieron como guías de sus pares: más de mil 500 alumnos de las ocho preparatorias, el Bachillerato 5 de Mayo, las regionales Simón Bolívar de Atlixco y Enrique Cabrera de Tecamachalco, y las diez extensiones regionales, durante una visita a los sitios históricos de la capital poblana.

Asimismo, reconoció la participación de los docentes de esa escuela, Rolando Israel Rodríguez García, Jorge Luis Morales Arciniega y Juan Carlos Sánchez Vázquez, impulsores de este programa que tuvo lugar por primera vez entre los preparatorianos de la BUAP, del 11 de enero al 10 de febrero pasado, y que incluyó un recorrido por los sitios más emblemáticos del Centro Histórico de la ciudad de Puebla: la catedral, el zócalo, el Palacio Municipal, el Edificio Carolino y la Capilla del Rosario, entre otros.

Tras felicitar a los estudiantes de esa unidad académica -anfitriones y guías de sus pares del interior del estado- y reconocer en este programa una estrategia didáctica para poner en práctica y enriquecer lo aprendido en clase, el rector Alfonso Esparza Ortiz ensalzó las bondades del trabajo colaborativo, a partir de sumar esfuerzos, capacidades y voluntades.

En el auditorio de la Preparatoria Emiliano Zapata, consideró que el programa “El Museo Amparo va por ti” -que contó con la colaboración de este recinto cultural- demostró que el aprendizaje puede ser más dinámico.

Por ello, los alentó a seguir siendo creativos, entusiastas y solidarios, y sumar este tipo de actividades como parte del desarrollo integral de los estudiantes de la Máxima Casa de Estudios de Puebla.

Pascual Vicente Muñoz, director de la Preparatoria Emiliano Zapata, informó que en el citado programa participaron mil 504 alumnos provenientes de 12 ciudades: Atlixco, Tecamachalco, Acajete, Ciudad Serdán, Chiautla de Tapia, Libres, Izúcar de Matamoros, San Martín Texmelucan, Tepeaca, Teziutlán, Cuetzalan y Zacatlán. Por ello, agradeció el apoyo del Rector Alfonso Esparza Ortiz y felicitó a los estudiantes de esa preparatoria, “motor y corazón de esa aventura cultural”, dijo.

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Exige CNTE ¡100 por ciento de aumento!

En su pliego petitorio de demandas, la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) exige un aumento salarial del 100 por ciento.

En el documento se detallan 11 puntos entre los que destaca el número 9, donde solicitan el mejoramiento de las condiciones de vida de los trabajadores de la educación en activo, así como de personal de apoyo, asistencia a la educación y jubilados.

También demandan que Gobierno federal destine el 12 por ciento del Producto Interno Bruto al (PIB) al sector educativo para que se garantice el mejoramiento de infraestructura, mantenimiento, equipo y útiles escolares en escuelas.

Además, la reinstalación de los maestros cesados por motivos de la pasada evaluación y la “lucha magisterial”.

En el documento que entregaron el miércoles en la Secretaría de Gobernación piden que se garantice la estabilidad laboral de todos los trabajadores de la educación de base e interinos.

En el escrito, el magisterio disidente se pronunció en defensa del normalismo, por lo que solicitan la ampliación de la matrícula en las escuelas normales y asignación de plazas automáticas a los egresados del País.

Los maestros marchan esta tarde hacia la Residencia Oficial de Los Pinos para exigir un diálogo al Gobierno federal.

Fuente: Reforma

Presenta proyecto sobre cultivo alternativo

Eleonor Grace Fascilla Ramé, estudiante de quinto semestre de la Licenciatura de Ciencias Ambientales y Desarrollo Sustentable de la Universidad Iberoamericana Puebla, presentó en el VIII Coloquio Estudiantil de Investigaciones con Protistas, el trabajo de investigación Cultivo de Neochloris oleabundans en medios de cultivo alternativos.

El trabajo presentado por Eleonor Fascilla en la Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) se centra en el cultivo de microalga Neochloris oleabundans en medios de cultivo orgánicos: lixiviado de conejo y de lombriz, en donde el alga creció favorablemente.

En las últimas décadas, la Neochloris oleabundans ha demostrado tener potencial como puentes de lípidos para la producción de biodiesel, de ahí el interés por parte de la comunidad científica de realizar continuas investigaciones sobre los diversos beneficios de ésta en la generación de nuevas fuentes de energía.

Eleonor Fascilla ha trabajado como voluntaria en el Laboratorio de Microalgas y Biomasa Vegetal del Instituto de Investigaciones Interdisciplinarias en Medio Ambiente Xabier Gorostiaga, SJ de la IBERO Puebla, a cargo de la M. en C. Rocío Ramírez. La alumna de quinto semestre de Ciencias Ambientales y Desarrollo Sustentable, se ha involucrado, a partir del periodo de primavera de este año, en el desarrollo de proyectos de investigación sobre este tema.

Este Coloquio es un espacio estudiantil formal y abierto, en el que los alumnos de licenciatura tienen la oportunidad de presentar sus proyectos de investigación desarrollados a lo largo del semestre.

Cabe señalar que todo el trabajo realizado por Eleonor Grace se desarrolló en los laboratorios del Instituto de Diseño e Innovación Tecnológica (IDIT) Dr. Carlos Escandón Domínguez SJ., el cual busca generar proyectos de investigación inter y multidisciplinarios.

Cabildea Alfonso Esparza con la SEP federal

El rector Alfonso Esparza gestiona ante la SEP agilizar entrega de título y cédula profesional. La BUAP será institución piloto en la firma de un acuerdo para optimizar la expedición de documentos a sus egresados.

Con el propósito de agilizar el trámite de títulos y cédulas profesionales en la BUAP, el rector Alfonso Esparza Ortiz se reunió con Bernardo Espino del Castillo Barrón, director General de Profesiones de la SEP federal, para establecer y diseñar un nuevo proceso que reduzca el tiempo de entrega de dichos documentos.

Tras agradecer el compromiso del funcionario del gobierno federal, al atender con prontitud los rezagos en este tema y trabajar de la mano con la Máxima Casa de Estudios de Puebla, Esparza Ortiz dio a conocer que la BUAP será la institución piloto en la firma de un acuerdo que optimice la entrega de título y cédula profesional a sus egresados.

Durante la reunión que Esparza Ortiz y Espino del Castillo Barrón sostuvieron en la Ciudad de México, se integró una comisión de trabajo que diseñará un proceso de colaboración, para obtener un certificado global de estudios y trámites de titulación. Posteriormente, se pretende firmar un acuerdo entre ambas partes y capacitar al personal de la BUAP sobre verificación documental.

En su intervención, Bernardo Espino del Castillo Barrón informó que ya se entregaron los documentos oficiales correspondientes a 2015; en tanto que los pendientes de 2016, en un plazo de tres semanas se entregarán más de mil 600 y los restantes tendrán una atención oportuna, puesto que el objetivo es reducir el tiempo de expedición de los mismos.

Como parte de las estrategias para incrementar el número de egresados con título profesional y así aumentar la eficiencia terminal, en la BUAP se disminuyeron los costos de titulación en casi 60 por ciento, como los certificados de servicio social y de no adeudo bibliotecario, así como de título profesional, el cual sólo cuesta lo que la SEP determina para efectuar dicho trámite.

Igualmente, en septiembre del año pasado, el rector Esparza Ortiz puso en marcha la Ventanilla Única de Titulación, ubicada en las oficinas centrales de la Dirección de Administración Escolar (DAE), para agilizar dichas gestiones y brindar mejores servicios a los egresados. Este servicio es un trabajo compartido por la DAE, la Dirección de Servicio Social y la Dirección General de Bibliotecas.

Los esfuerzos institucionales anteriormente descritos parten del Plan de Desarrollo Institucional (PDI) 2013-2017, para la mejora integral y optimización de las actividades administrativas.

Estudiantes de la UDLAP obtienen certificación AMAAC

El estudiante Francisco Rafael Reyes Olmedo y la egresada Liza Carolina Cortina Uribe, ambos de la Licenciatura en Ingeniería Civil de la Universidad de las Américas Puebla, obtuvieron su certificación como Diseñador de Mezclas Asfálticas de Alto Desempeño Nivel l y ll, otorgada por la Asociación Mexicana del Asfalto, A.C.

“Esta es una certificación profesional que hace la Asociación Mexicana del Asfalto que convoca a ingenieros civiles en ejercicio de su profesión y con el cual están acreditados para participar en obras que se realizan en el sector de las vías terrestres y de infraestructura carretera”, explicó en entrevista Rosemberg Reyes Ramírez, académico del Departamento de Ingeniería Civil y Ambiental de la UDLAP.

Destacó que actualmente hay alrededor de 70 profesionales en el país con esta certificación de los cuales seis son de la Universidad de las Américas Puebla.

“Esta estadística ubica a la UDLAP como una institución académica que brinda un programa que da oportunidad a sus estudiantes de poder certificarse profesionalmente”.

Asimismo, afirmó que el tener este certificado representa una ventaja competitiva para los estudiantes, ya que decreta que conocen del tema y que pueden hacerse responsables de este tipo de obras, apuntó el académico de la UDLAP.

Reyes Ramírez destacó que con esta acreditación los jóvenes podrán desempeñar el papel de consultores. “Para esta certificación se evalúa no sólo el hecho de que conozcan el tema, sino de que conozcan las variantes que hay en un diseño y tengan esa parte de criterio para poder discernir qué está bien y qué se podría mejorar eventualmente”.

Por su parte, Liza Carolina Cortina Uribe, egresada de la Licenciatura en Ingeniería Civil de la UDLAP, explicó que para obtener la certificación llevaron una preparación muy rigurosa con Rosemberg Reyes para estudiar y practicar los ejercicios. “Esta certificación es un examen el cual de acuerdo a la puntuación da el derecho de certificación”, explicó.

En su turno, Francisco Rafael Reyes Olmedo dio a conocer que el tener esta certificación les trae grandes beneficios. “La certificación es equivalente a una maestría en el área de pavimentos; en el momento que tienes este papel ya puedes asesorar en el diseño de estos; es decir, una empresa ya me puede contratar como consultor o diseñador mientras sea nivel I y II”.

Finalmente, los jóvenes acreditados por la Asociación Mexicana del Asfalto coincidieron al asegurar sentirse satisfechos por este logro: “Al examen llegamos seguros porque estábamos preparados con las clases de asesoría y porque en la UDLAP contamos con un laboratorio en donde aprendemos mucho y nos dan las bases necesarias para crear una mezcla asfáltica”.

La Universidad de las Américas Puebla posee un laboratorio universitario certificado de Mezclas Asfálticas, el cual tienen como objetivo brindar a los estudiantes de la UDLAP la mejor preparación, acorde a las necesidades que el mercado profesional demanda; y prestar servicios a las instituciones públicas y privadas que lo requieran, a fin de construir carreteras con la durabilidad adecuada.

Protesta CNTE en aeropuerto de Oaxaca

Maestros de la Sección 22 de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) protestan en el acceso del aeropuerto de esta ciudad y exigen se les permita el ingreso.

La puerta principal de la terminal aérea es resguardada por elementos de la Policía Federal que, con equipo antimotín, mantienen cerrada la zona y sólo permiten el ingreso de pasajeros que muestren pase de abordar.

En tanto, los profesores están concentrados en la entrada y desde ahí gritan consignas.

Previamente, los docentes partieron en marcha del Crucero de San Agustín de las Juntas.

Los maestros realizan esta protesta como medida de presión para que los Gobiernos federal y estatal instalen una mesa de negociación.

Desde el 15 de mayo, los miembros de la CNTE en Oaxaca exigen tres mesas temáticas en los cuales se aborden sus demandas económicas, políticas y laborales.

Fuente: Reforma

SEP presenta calendarios para el ciclo escolar 2016-2017

La Secretaría de Educación Pública (SEP) presentó este jueves los dos calendarios escolares para el ciclo lectivo 2016-2017, uno de 200 días y el otro de 185, que se aplicarán en los niveles preescolar, primaria, secundaria, normal y demás para la formación de maestros de educación básica.

El documento expone un calendario de 200 días para las escuelas de educación preescolar, primaria, secundaria, normal y demás para la formación de maestros de educación básica, públicas y particulares incorporadas al Sistema Educativo Nacional.

El de 185 es para escuelas de preescolar, primaria y secundaria, públicas y particulares incorporadas al Sistema Educativo Nacional que cumplan con todos los requisitos que se establezcan en los lineamientos que expida la SEP.

El acuerdo, que entrará en vigor mañana, indica que en ambos casos el inicio de cursos para el ciclo lectivo 2016-2017 en toda la República será el lunes 22 de agosto de 2016, pero el fin de clases en el calendario de 200 días será el 18 de julio del próximo año, y en el de 185, el 27 de junio.

Ambos calendarios marcan como días de suspensión de labores el 16 de septiembre; 2 y 21 de noviembre; 6 de enero; 6 de febrero; 20 de marzo, y 1, 5 y 15 de mayo; en tanto que los periodos de vacaciones serán del 19 al 30 de diciembre y del 10 al 21 de abril.

La Ley General de Educación se modificó para hacer flexible el calendario escolar, que deberá contener un mínimo de 185 días y un máximo de 200, a fin de adecuarlo a las necesidades de cada escuela, previa autorización de la autoridad educativa local y de conformidad con los lineamientos de la SEP.

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Foto: Es Imagen

Repliegan a maestros a la ciudadela

El campamento de maestros que permanecía en las inmediaciones de la Secretaría de Gobernación fue invitado por personal de la Policía Federal para replegarse esta madrugada hacia la zona de la ciudadela.

Los agentes federales se colocaron sobre Bucareli y de inmediato advirtieron a los manifestantes sobre la necesidad de que se retiraran del lugar.

Mientras los docentes comenzaban a levantar sus casas de campaña se realizó un breve diálogo entre ambas partes.

A pesar de que en un principio se dio un tiempo de aproximadamente 20 minutos para retirar el campamento, los maestros solicitaron un margen aún mayor para poder iniciar el traslado hacia el lugar que se solicitó.

Los policías accedieron a la petición, pero tras la tardanza de los maestros, minutos antes de las 4:00 horas los agentes federales comenzaron a avanzar para replegarlos.

A pesar de que un grupo de docentes mantuvo cierta resistencia, el grueso del contingente se desplazó sobre la calle Artículo 123 para llegar a la plaza de la Ciudadela e instalarse en el lugar.

Fuente: Reforma

Denuncian abusos por graduaciones

El presidente de la Asociación de Padres de Familia del Estado de Puebla, José Alejandro Águila Argüelles, informó que suman 40 quejas de padres de familia contra directivos, con motivo de los festejos de graduaciones en instituciones educativas.

“No es obligación de que los padres de familia participar en las fiestas de graduación de las escuelas. Mucho menos debe ser una imposición por parte de las mismas”.

En entrevista, el representante de padres de familia destacó que se están solicitando cuotas que van desde los 800 hasta los mil pesos, estas son solicitan por los directores.

Las instituciones educativas donde más quejas se han recibido, comunicó, son del interior del estado y de Centros Escolares, ubicados en la ciudad de Puebla y San Martín Texmelucan.

“Ya nos dimos a la tarea de hacer una campaña de prevención con las mesas directivas para que impidieran el estar solicitando ese tipo de gastos a los padres de familia”.

Águila Argüelles enfatizó que se dará inicio a la petición de procedimiento administrativo en contra de directivos que no hagan caso a las recomendaciones.

Catedrática UDLAP coordina revista Artes de México

Laura Helena Romero López, directora académica del Departamento de Antropología de la Universidad de las Américas Puebla, coordinó el número 118 de la revista Artes de México, la cual salió a la venta en septiembre de 2015, luego de varios meses de preparación, con la temática Chamanismo: oscuridad, silencio y ausencia.

Artes de México es una revista trimestral que desde 1998, cuando inició la segunda etapa de la revista, aborda las distintas manifestaciones de arte mexicano, con más de 100 números ha integrado una enciclopedia de las culturas de México.

Han publicado más de 600 autores que abordan temas mexicanos, desde la vitalidad vibrante de las culturas populares hasta el refinamiento estético de la cerámica contemporánea, es decir, Artes de México pretende presentarle al público las prácticas culturales del país.

El número que coordinó Romero incluye a los autores Neyra Alvarado, Carlos Heiras Rodríguez, David Lorente Fernández, Johannes Neurath, Iván Pérez Téllez, Pedro Pitarch y Alessandro Questa. En este sentido la catedrática UDLAP expresó: “el chamanismo es una práctica muy amplia y desvirtuada, entonces lo que a mí me interesa es que se conozcan tres ejes importantes que le darían sentido y seriedad al tema del chamanismo: oscuridad, ausencia y silencio”.

Además, agregó que “uno de los objetivos de este tipo de trabajos es brindarle a la gente textos digeribles, pues el lenguaje académico puede llegar a ser frío y muy técnico, la publicación busca poner a disposición de toda información valiosa que nos ayude a entender nuestras raíces culturales”.

Romero pretende darle continuidad a la línea de investigación que ha trabajado gran parte de su carrera, hasta convertirla en un libro, junto con los mismos autores del número 118 de Artes de México, conservando los tres ejes temáticos, pero ya con leguaje académico.

BUAP y Tribunal Electoral fortalecerán la cultura democrática

Para fortalecer la cultura democrática, la BUAP firmó un convenio general de colaboración con el Tribunal Electoral del Estado de Puebla, con el objetivo de establecer las bases de cooperación que permitan promover actividades de capacitación, asesoría, docencia, práctica profesional, servicio social y extensión universitaria, así como el desarrollo de proyectos en beneficio de la sociedad.

Tras destacar la importancia de este acuerdo, el rector Alfonso Esparza Ortiz afirmó que su impacto va más allá, pues brinda nuevos cauces a la aplicación del conocimiento en favor del desarrollo social.

Pensamos, dijo, que “el saber es para servir y que la educación debe crear valor en todos los ámbitos. Por eso, cada vez que establecemos un vínculo de colaboración, lo hacemos con el propósito de cumplir con esa misión, de lograr que el conocimiento abone en la construcción de una sociedad más justa, apegada al marco de la ley, más solidaria y participativa”.

En el Salón de Protocolos del Edificio Carolino, donde tuvo lugar la ceremonia protocolaria, el rector de la BUAP expuso que este convenio permitirá realizar acciones conjuntas para capacitar y actualizar al personal del Tribunal Electoral del Estado de Puebla, y garantizar que los actos y resoluciones electorales se sujeten invariablemente a los principios de constitucionalidad y legalidad. Además, los estudiantes podrán realizar servicio social y prácticas profesionales en dicha institución.

Tales esfuerzos tienen la finalidad de acrecentar la cultura electoral de la población. “Ser ciudadano no significa tener una credencial de elector; significa ser responsable y participativo en los diversos procesos de toma de decisiones, como son las elecciones”, subrayó Esparza Ortiz.
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Ricardo Adrián Rodríguez Perdomo, presidente del Tribunal Electoral del Estado de Puebla, indicó que dicho convenio une a dos instituciones para colaborar de manera permanente, cada una en sus ámbitos de competencia, para fortalecer el régimen democrático.

“La BUAP ha sido un activo partícipe de esta noble tarea. Entre sus diversas funciones se ha propuesto ser puntero en el desarrollo democrático de la sociedad, ello se demuestra con la firma de diversos convenios en materia de acceso a la información pública y protección de datos personales, en derechos humanos y la consolidación de la cultura democrática”, enfatizó.

Por ello, recalcó, “es un orgullo para este organismo jurisdiccional encontrar en la BUAP a una institución abierta y democrática, que nos ha permitido acercarnos y participar de forma coordinada para la firma de este convenio, que nos permite extender la cultura democrática a la comunidad universitaria”.

Así como establecer las bases de apoyo para la planeación y ejecución de proyectos académicos, desarrollar proyectos de investigación y en general colaborar con aquellas acciones que conduzcan al fortalecimiento de los derechos humanos, los derechos político-electorales y la cultura jurídica en la sociedad, puntualizó Rodríguez Perdomo.

Foto:Es Imagen

“Académicos no deben dejar que la imagen sindical se debilite o se pierda”

Hoy la ASPABUAP es un sindicato moderno, de puertas abiertas y cuentas claras, que respeta a sus agremiados y que defiende sus derechos, puntualizó el Secretario General, Jaime Mesa Mújica, al rendir su cuarto informe semestral durante la XXII Convención General Ordinaria 2016.

Aprobado por unanimidad, los convencionistas destacaron la transparencia con la que se ha conducido la actual gestión, y reconocieron la labor de acompañamiento y defensa de los derechos laborales de los más de tres mil 400 afiliados en la organización.

Durante su mensaje, el Secretario General destacó el respeto que ha logrado obtener de las autoridades de la Máxima Casa de Estudios, y convocó a los académicos a no dejar que la imagen sindical se debilite o se pierda, con el fin de hacer la diferencia y dejar huella en la BUAP.

Subrayó que el Comité Ejecutivo General no tiene nada que ocultar, y prueba de ello es que se está trabajando en la preparación del Pliego de Peticiones por Revisión General de Contrato Colectivo de Trabajo, que será presentado en noviembre al pleno, y aseguró que éste tendrá un resultado digno y a la altura de las expectativas de los trabajadores académicos de la Universidad.

Dentro de su cuarto informe semestral señaló que la ASPABUAP a través de la CONTU, trabajan en acciones conjuntas para asegurar que las pensiones y jubilaciones sean dignas, “sin que éstas se conviertan en un cargo social o botín de otras corporaciones”.

Finalmente, Jaime Mesa Mújica hizo un llamado a los trabajadores universitarios a conformar un bloque sólido y fuerte para continuar por la defensa de nuestros derechos y de la educación pública en nuestro estado, en pro de una universidad cada vez en mejores condiciones y con un mayor prestigio en el país.

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