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La delincuencia ya llegó a las universidades; asaltan tres instituciones en cuatro días

Gustavo Santín Nieto, presidente de la Asociación de Universidades e Instituciones de Nivel Media Superior y Superior (AUIEMSS), informó que entre el sábado y el martes pasado, tres instituciones educativas fueron robadas, así como asaltados los alumnos y acusó que las instituciones del órgano que representa, están cansados de la inseguridad.

Ilustró que en la comisión de estos delitos, lo más grave no es el hecho del robo en sí de cómputo y de tecnología, sino que además los grupos delictivos amenazan e intimidan a los escolares.

A pregunta expresa, detalló que entre las instituciones que han sido víctimas de delincuencia, se cuentan la Leonardo Da Vincci, ubicada en la colonia El Mirador, la Escuela de Gastronomía en el barrio de Luz, así como una más –no precisó el nombre) en pleno Centro Histórico.

Dio a conocer que un poco más de una semana, habrá otra reunión con el titular de la Secretaría de Seguridad Pública Municipal, a fin de dar seguimiento a los temas de prevención así como que los afiliados (Universidades) conozcan que enfrentar a la delincuencia.

Hizo ver que el modus operandi de los delincuentes es deshabitar el funcionamiento de las líneas telefónicas, y en consecuencia se desactivan las alarmas, por lo que después de sustraer lo que quieren, vuelven a activarlas.

Foto: Es Imagen / José Castañares

La Madero galardona a académica de la BUAP

Por su contribución a la generación y divulgación del conocimiento de la fisiología del cerebro, la doctora María del Carmen Cortés Sánchez, experta en neurofisiología de la conducta, trastornos del sueño y epilepsia, del Instituto de Fisiología de la BUAP, recibió el Galardón de Honor por parte de la Universidad Madero, durante el aniversario 23 de su Programa del Desarrollo de la Inteligencia, coordinado por el Instituto para el Enriquecimiento Cognitivo.

Actualmente, con la ayuda del exitoso modelo animal, la rata TAIEP, la doctora Cortés Sánchez evalúa los efectos de fármacos convencionales para tratar padecimientos neuronales, como trastornos del sueño y epilepsia del tipo de ausencia, esta última de difícil diagnóstico porque las personas no manifiestan las hiperextensiones de las extremidades o movimientos bruscos que tienden a asociarse con este padecimiento.

En este trabajo sobre epilepsia colaboran los doctores Luisa Rocha Arrieta, del Departamento de Farmacología del CINVESTAV, México, y Luis Bruno Blanch, de la Universidad Nacional de La Plata, Argentina. “Cada quien aporta un pedacito a ese rompecabezas, para que al final podamos obtener un tratamiento para las personas que padecen este trastorno”, señala.

Al referirse al modelo animal desarrollado en el Instituto de Fisiología –la rata TAIEP-, Cortés Sánchez sostiene que este permite probar fármacos para el tratamiento de la epilepsia, ya que a la fecha no tiene cura y en algunos de los casos, 30 por ciento, hay resistencia a los medicamentos. Es decir, no surten efecto para prevenir las crisis de esta enfermedad neuronal. De ahí, “la importancia de estudiar los mecanismos que generan este trastorno y las drogas que podrían remediarlo”.

Desde hace seis años, los integrantes del Laboratorio de Neurofisiología de la Conducta y Control Motor de la BUAP mantienen un acercamiento con el Instituto para el Enriquecimiento Cognitivo, de la Universidad Madero, para la realización de actividades académicas, como la impartición de conferencias y la asistencia de alumnos a la Semana del Cerebro, a cargo del Instituto de Fisiología. A futuro, se pretende desarrollar un proyecto común sobre trastornos del sueño en humanos y abundar en el funcionamiento del cerebro.

Para afianzar el rumbo de la BUAP, el rector Esparza dialoga con académicos (AUDIO / FOTOS)

Para conocer de forma directa las áreas de oportunidad que el sector académico de la BUAP identifica como prioritarias para su labor, el rector Alfonso Esparza Ortiz continúa con su serie de conversaciones Diálogos con el Rector, esta vez, en la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas (FCFM), donde escuchó propuestas y planteamientos para el fortalecimiento de la investigación, la enseñanza y las condiciones laborales, así como la dirección que debe tomar la Institución.

En este ejercicio de gobierno abierto, realizado en el auditorio de dicha facultad, el rector Esparza respaldó el interés de los investigadores por mejorar los servicios del Hospital Universitario de Puebla (HUP), al sostener que se están emprendiendo estrategias para ampliar su cobertura y hacer eficiente la contratación de más personal médico especializado, ya que existen áreas con déficit de profesionales, incluso a nivel general, en el sector salud del país.

En tal nosocomio, dijo, durante la administración que él encabeza se han hecho remodelaciones importantes a su infraestructura, en áreas no tan visibles, como en los sistemas de drenaje y de servicios, que son indispensables para el correcto funcionamiento de la clínica. Además, se construyó la Torre Médica de Especialidades, donde se ofrecen servicios médicos especializados.

Sobre las plazas de nueva creación, fundamentales para el rejuvenecimiento y ampliación de la planta docente de la BUAP, Esparza Ortiz destacó la reingeniería que emprendió la Institución en sus finanzas, para ofrecer más espacios a nuevos altos perfiles. “En lo que va de mi gestión se han otorgado más de mil nombramientos ─plazas de nueva creación, promociones y definitividades─, en contraste con los 40 que hubiéramos puesto a concurso, si sólo nos hubiéramos ajustado a lo establecido por la SEP”, señaló.

Es decir, durante su rectorado, a cada unidad académica de la BUAP le ha correspondido ─en promedio─ de 12 a 15 plazas, “cifras históricas que no se habían presentado en la Institución”, subrayó.

Asimismo, reiteró su compromiso de seguir ajustando la normativa institucional, siempre en apego a los lineamientos jurídicos de la Universidad, como el Contrato Colectivo de Trabajo, para hacer más justos y transparentes los procesos de contratación y promoción de los docentes, mediante convocatorias abiertas y concursos por oposición.

Al respecto, Esparza Ortiz recordó que se modificaron algunas cláusulas del Reglamento de Ingreso, Permanencia y Promoción del Personal Académico (RIPPPA), como aquella que restringía, en el caso de una promoción, avanzar sólo una categoría más en el escalafón, es decir, a la inmediata siguiente. “Esto permite, por ejemplo, a los docentes hora clase convertirse en profesores titulares, si es que cumplen con los requisitos establecidos”, comentó.

Derecho a la información pública y la transparencia, misión del Datatón Ibero

El Observatorio de Transparencia Con los Ojos Abiertos de la Universidad Iberoamericana Puebla en vinculación con el portal Lado B llevaron a cabo el Datatón: Abriendo la cuenta pública del Estado de Puebla, evento realizado en coordinación con estudiantes, académicos, periodistas y especialistas en datos abiertos.

El objetivo de la jornada fue generar una base de datos abiertos que permitan a la ciudadanía conocer el comportamiento en el ejercicio de recursos públicos, específicamente del periodo 2016, que incluyera a instancias como el Gobierno del Estado, el Congreso, el Poder Judicial y Órganos Autónomos y el respectivo comparativo con el ejercicio 2015.

Entre los participantes, estuvieron los alumnos del Observatorio y de la IBERO Puebla, así como estudiantes de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) y la Universidad de las Américas Puebla (UDLAP). De igual manera, asistieron integrantes de Social TIC, quienes explicaron el uso de herramientas digitales, y la Escuela de Datos.

Por parte del Ayuntamiento de Puebla, acudieron representantes de la Coordinación General de Transparencia y de la Coordinación Estatal de Transparencia y Gobierno Abierto, quienes manifestaron su disposición por realizar ejercicios similares con el fin de contribuir al fortalecimiento del tema de datos abiertos.

Estos datos podrán consultarse tanto en el Observatorio de Transparencia como en el portal Lado B por cualquier persona que desee revisar y conocer esta información. Teniendo como principal objetivo generar herramientas y visualizaciones para facilitar la consulta e interpretación de la información relativa a los presupuestos asignados y ejercidos durante el ejercicio fiscal 2016.

Adicionalmente, es importante describir que la Cuenta Pública es el desglose de lo que gastaron todas las dependencias y organismos públicos descentralizados durante todo el año, por lo que permite rendir cuentas de cómo se administran los recursos públicos.

Sin embargo, año con año gracias a este tipo de acciones se ha permitido descubrir mediante el análisis de la Cuenta Pública de la Auditoría Superior de la Federación (ASF), irregularidades y desvíos de recursos, en donde las autoridades omiten información sobre hacia dónde o para qué se utiliza el dinero en ciertos programas o proyectos.

“Cuando un documento está en formato abierto se puede manipular para verificar la información, compararla, hacer cuentas y analizarla, sin embargo, en Puebla la Cuenta Pública está disponible para los años 2014, 2015 y 2016, pero no tiene un formato abierto, por lo que sólo se puede ver y no manipular”, así describió el portal Lado B.

Respecto a lo anterior, el Datatón fue una jornada colectiva en donde se sumaron varias personas para convertir los archivos de la cuenta pública 2016 a formatos abiertos, y de esta manera, permitir que cualquier persona pueda consultarlos y descargarlos. Para lograr esto, se dieron herramientas para convertir archivos y limpiar datos.

Finalmente, el Datatón permitió contribuir al verdadero acceso a la información pública y la transparencia como un derecho ciudadano, ya que desafortunadamente, no se le da una buena y adecuada traducción a esos datos de manera que cualquier persona pudiera comprenderlos y utilizarlos como fuente de rendición de cuentas sobre los recursos públicos.

La BUAP orienta esfuerzos a favor de la innovación y sustentabilidad (AUDIO)

Al presentarse el Smart City Expo LATAM Congress, un foro para el intercambio de ideas orientadas al desarrollo de ciudades inteligentes y sustentables, con la congregación de más de 200 conferencistas y 10 mil profesionales de Latinoamérica en el Centro Expositor, del 27 al 29 de junio, el rector Alfonso Esparza Ortiz afirmó que la BUAP es ejemplo de innovación y sustentabilidad ambiental para promover el desarrollo.

Muestra de ello, comentó, es la construcción del Eco Campus Valsequillo, un avanzado clúster de investigación multidisciplinaria de alto nivel, en el que se conjugan procesos industriales y ecológicos. La innovación también se refleja en los programas académicos de las maestrías en Manejo Sostenible de Agroecosistemas y de Tecnologías Avanzadas en Materiales. En investigación destaca la labor del Centro de Agroecología y de los laboratorios de Energías Alternativas y Renovables y de Análisis Socioterritorial, entre otros.

“Estos son algunos ejemplos de actividades que ubican a la BUAP a la vanguardia de la innovación y transferencia de conocimiento. De esta manera, cumple con sus objetivos y participa en la dinámica de las llamadas ciudades inteligentes, caracterizadas por el uso eficiente de los recursos, la sostenibilidad ambiental, el aprovechamiento de las herramientas tecnológicas, la prestación de servicios de calidad, eficiencia en los procesos y mejora en los niveles de bienestar de la población”, expresó Esparza Ortiz.

En Smart City Expo LATAM Congress, la participación de la Máxima Casa de Estudios en Puebla se centrará en tres temas: Investigación universitaria para la innovación, HPC Potenciando ciudades inteligentes y Movilidad, retos de la gestión contemporánea.

En la presentación de este congreso, realizada en la explanada del Museo Internacional del Barroco, el gobernador Tony Gali destacó que más allá de generar una derrama económica de 100 millones de pesos, este encuentro permitirá promover el crecimiento social, económico y tecnológico en todos los ámbitos, incluyendo zonas rurales, ya que acudirán más de 350 presidentes municipales.

En su intervención, Luis Banck Serrato, presidente municipal de Puebla, consideró que una ciudad inteligente es una metrópoli incluyente, con espacios urbanos cada vez más humanos. Ese es el cometido de Smart City Expo LATAM Congress, dijo.

Manuel Redondo, presidente de Fira Barcelona México, informó que durante tres días, más de 200 ponentes de talla internacional presentarán ponencias, entre ellos Andreu Veà, presidente de Internet Society España; José Luis Rodríguez Zapatero, expresidente de España; Aníbal Gaviria, exalcalde de Medellín, Colombia, y Rosario Robles Berlanga, secretaria de Desarrollo Agrario, Territorial y Urbano. Además, habrá una zona de exposición de 10 mil metros cuadrados.

Las temáticas del congreso son Territorios sustentables, Sociedad participativa y equitativa, Emprendimiento digital y desarrollo económico, Ordenación territorial y movilidad, así como Tecnología para una gestión inteligente. Con lo anterior, se buscan sistemas de gobierno, modelos y tecnologías que mejoren la calidad de vida de los habitantes, expuso Manuel Redondo.

Por su parte, Carlos Montiel Solana, presidente del Consejo Coordinador Empresarial de Puebla, refrendó su compromiso hacia el desarrollo de ciudades inteligentes, labor que lleva a establecer nuevos modelos de negocio y poner en marcha acciones de sustentabilidad ambiental.

“Paco Ignacio Taibo II reivindicó la trascendencia de la historia para los mexicanos” (AUDIO / FOTOS)

En Paco Ignacio Taibo II encontramos un interlocutor crítico, no convencional y en constante disposición al diálogo, particularmente con los jóvenes. Sus más de 50 títulos ─novelas, cuentos, cómic, reportajes periodísticos y ensayos históricos, entre otras publicaciones─ confirman que es un escritor de fondo que no escatima en la documentación y menos en la riqueza del lenguaje. Por todo ello, es un gusto recibirlo en la BUAP, expresó el rector Alfonso Esparza Ortiz durante la presentación del primer libro de la trilogía Patria, en el Complejo Cultural Universitario.

Tras destacar las contribuciones del autor, como su papel en la revitalización de la biografía, que carecía de prestigio, y la reivindicación de la trascendencia de la historia, el rector Alfonso Esparza Ortiz celebró el trabajo exhaustivo de investigación emprendido para la culminación de Patria, un libro editado por Planeta que aborda el periodo comprendido entre la Revolución de Ayutla y la Guerra de Reforma.

“La obra en cuestión habla de años de resistencia, de construcción de patria, de dignidad y de aquellas personas que no estuvieron dispuestas a claudicar en sus propósitos, durante uno de los periodos más decisivos y fundacionales de la historia nacional: el Liberalismo Mexicano”, comentó Esparza Ortiz ante la comunidad universitaria, principalmente de la Escuela de Artes Plásticas y Audiovisuales de la BUAP, unidad académica que posibilitó la visita del escritor.

El rector destacó el desempeño de Paco Ignacio Taibo II como agudo investigador, pues ha hecho de la historia un género literario y ha avivado el debate sobre el devenir de la nación, dentro y fuera de la vida académica. Sobre Patria, Esparza Ortiz señaló que este primer tomo cumple un doble propósito, para lo cual citó las palabras del propio autor: “porque devuelve la historia a un país al que se la robaron y porque da gasolina épica a millones de mexicanos para promover un cambio profundo en nuestra sociedad”. Deseó que así ocurra.

A su vez, el escritor invitado indicó que su libro, en alrededor de 200 capítulos breves, presenta las biografías de un grupo de 35 personajes liberales, quienes en dicho momento histórico fueron los protagonistas de las decisiones más importantes en un país asediado por diferentes frentes, “no en blanco y negro, sino en todas las tonalidades de grises que caracterizan a los seres humanos”.

“Con la sensación de que alguien me había robado la historia del siglo XIX, me puse a escribir la historia de unos militantes y luchadores, las vivencias de 35 personajes de lo más fascinantes que estaban verdaderamente locos y eran productores de milagros”, comentó tras mencionar algunas anécdotas de Sebastián Lerdo de Tejada, Ignacio Zaragoza, Guillermo Prieto y otros liberales que defendieron la soberanía nacional, como el propio presidente Benito Juárez.

“En la BUAP, educación integral para los retos actuales” (AUDIO / FOTOS)

El aprendizaje de los estudiantes de la BUAP se enriquece mediante actividades culturales y deportivas, así como el acompañamiento de los docentes. Dicha educación integral dota a los hoy egresados de herramientas y competencias para enfrentar los retos de la vida actual, afirmó el rector Alfonso Esparza Ortiz, durante la graduación de la generación 2014-2017 de la Preparatoria Alfonso Calderón Moreno, en el auditorio del Complejo Cultural Universitario.

Debido a ello, sostuvo no tener ninguna duda de que la mayoría de los jóvenes de esa generación, que continuaron con el proceso de Admisión 2017, ingresará a la educación superior de la BUAP, ya que han demostrado su potencial académico. Asimismo, destacó que los egresados de la Preparatoria Alfonso Calderón Moreno se han caracterizado por tener un alto índice de permanencia y eficiencia terminal en alguna de las carreras ofertadas en la Máxima Casa de Estudios en Puebla.

En dicha ceremonia, el rector Alfonso Esparza reconoció la sinergia entablada entre la unidad académica encabezada por Antonio Carcaño Morales y su administración, ya que juntos impulsaron acciones en beneficio de la comunidad estudiantil y docente, en temas de transporte, seguridad e infraestructura, entre otros.

“Sin duda, esta preparatoria se caracteriza por la calidad de su vida académica y por el entusiasmo y afecto de los jóvenes. Cada vez que los visité fue muy satisfactorio para mí”, declaró.

Por su parte, Carcaño Morales subrayó que el esfuerzo de directivos y docentes está encaminado al resguardo del bienestar académico y humano de los alumnos. Finalmente, agradeció el apoyo de la familia de los egresados para la consecución de su educación superior y la contribución significativa que la administración del rector Alfonso Esparza ha hecho a la unidad académica: “Cada año tenemos más motivos para reconocer la atención que nos brinda, a través de su amistad y trabajo”, afirmó.

A su vez, Paula María Martínez Ortiz dirigió un mensaje a sus compañeros de generación, el cual expresó su gratitud a familia, académicos y amigos, así como al respaldo que el actual rectorado otorgó a su preparatoria: “Cada uno de nosotros forma parte de la historia de esta Institución”. Finalmente, instó a los egresados a mantener el empeño y perseverancia, dado que su generación se enfrenta a grandes retos.

Con una participación de 69 % concluyó elección en Facultad de Ciencias de la Comunicación

Con una participación de 69 por ciento cerró la jornada electoral para la renovación de la dirección de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la BUAP, en la que resultó ganadora la académica Angélica Mendieta Ramírez, en una proporción de 7 a 2 frente a la otra aspirante al cargo, Norma Martínez López.

La elección tuvo lugar en un ambiente caracterizado por la tranquilidad, respeto y alta participación de estudiantes, docentes y administrativos, quienes con su voto designaron a la nueva directora de esa unidad académica, para el periodo 2017-2021.

Desde las 8:00 horas y hasta las 6 de la tarde de este lunes, los electores ejercieron su derecho al voto individual, libre, directo y secreto, en un proceso cuya organización y supervisión estuvo a cargo de la Comisión Electoral, integrada por dos representantes académicos, dos representantes alumnos y uno no académico.

Con fundamento en lo dispuesto por la Ley de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla y el Estatuto Orgánico de la misma, las académicas Norma Martínez López y Angélica Mendieta Ramírez presentaron el 9 de junio su registro como candidatas a la dirección de la Facultad de Ciencias de la Comunicación.

La calificación del proceso de auscultación sectorial y el nombramiento de la nueva directora se realizarán en sesión extraordinaria del Consejo de Unidad Académica, el 22 de junio, a las 10:00 horas.

La Ibero, sede del programa internacional Innovation Across The Americas

Innovación, emprendimiento, desarrollo tecnológico y trabajo en equipo, son las líneas claves que rigen al programa internacional de Aceleración en Innovación en Ingenierías a través de las Américas, IATA por sus siglas en inglés, el cual se lleva a cabo en la Universidad Iberoamericana Puebla, culminando el próximo 1 de julio.

La inauguración estuvo a cargo de Fernando Fernández Font, SJ, rector de la Ibero Puebla, quien comentó que para la Institución este tipo de eventos y programas internacionales contribuyen a la integración en todos los sentidos, de América.

“En la Universidad buscamos la integración y la construcción de puentes y no muros, pues es fundamental edificar vínculos y caminos que vayan desde Estado Unidos hasta Bolivia”, destacó Fernández Font.

Asimismo, señaló que el convivir y aprender de diversas personas con distintos orígenes en un proyecto similar, es punto clave para el desarrollo de grandes trabajos de investigación en beneficio de los menos favorecidos, pues si no somos capaces de abrirnos a la diferencia no podremos construir una sociedad justa y equitativa.

“No importa de qué universidad, país, zona, estado o ciudad provienen, lo que realmente importa es que son jóvenes que tienen un futuro por delante, retador, que si no entran en niveles de solidaridad y de empeño por construir juntos, propuestas más equitativas, no vamos a salir adelante”, expresó el rector de la Ibero Puebla.

IATA tiene una duración de tres semanas, en donde se conformarán equipos que pasarán de la proyección a la creación de prototipos. Este proceso contempla análisis y pruebas de mercado, modelización de negocios, así como la preparación para la inversión.

El programa incluye sesiones de enseñanza estructuradas y abiertas en equipo. Los equipos trabajarán con mentores basados en las necesidades diarias. Cabe resaltar que la organización internacional altruista Peace corp, aporta varios catedráticos al IATA durante las tres etapas del proyecto que comprenden del 19 de junio al 7 de julio.

Para mayores informes se pone a su disposición la página web: www.iata.com.mx

Los estudiantes son el orgullo de la BUAP: Esparza (AUDIO)

Al reconocer su esfuerzo para culminar una etapa más en su preparación académica, el rector Alfonso Esparza Ortiz aseguró que los egresados de la BUAP tienen una formación de calidad y pertinente, que les permite lograr sus objetivos, como ingresar a alguna de las opciones profesionales, por lo que son un orgullo para la Institución.

Durante la ceremonia de graduación de la generación 2014-2017 de la Preparatoria Urbana Enrique Cabrera Barroso, en el auditorio del Complejo Cultural Universitario, el rector de la BUAP expresó: “hoy avanzan un peldaño más en su formación académica y seguramente pueden ver que todos sus esfuerzos valieron la pena: horas de desvelo y privaciones, hoy rinden sus primeros frutos”.

Tras encomiar su dedicación como estudiantes, Esparza Ortiz aseveró: “En la vida hay que avanzar sin detenerse, esforzarnos y dar todo de nosotros. Los grandes finales surgieron de los más pequeños principios y hoy se hace de la práctica teoría y de ésta vida”.

En un emotivo mensaje, dijo a los egresados, de quienes fungió como padrino de generación: “Nunca olviden que llevan orgullosamente el escudo de la Universidad tatuado en el corazón. Avancen, pero no arrollen. Disfruten lo que hagan, viajen, sueñen con lo imposible. Además, valórense a ustedes mismos, porque son grandes seres humanos. Son triunfadores y orgullo de la BUAP”.

En su intervención, José Jaime Rogelio Sánchez López, director de la Preparatoria Urbana Enrique Cabrera Barroso, consideró que su paso por la preparatoria será una etapa inolvidable. Asimismo, reconoció su esfuerzo para que esta escuela se incorporara al nivel 3 del Sistema Nacional de Bachillerato y recientemente ascendiera al nivel 2.

Finalmente, agradeció el apoyo de la administración central para remodelar los laboratorios de Física, Química y Biología, equipar los de cómputo e inglés, y poner en marcha la construcción de un edificio de tres niveles.

Investigadores de Puebla ganan premio con proyecto regenerador de huesos

En México, por cada 100 mil personas, 168 mujeres y 98 hombres presentan fractura de fémur proximal (cadera). Es decir, una de cada 12 mujeres y uno de cada 20 hombres de más de 50 años sufrirán de esta lesión. Una solución a este problema de salud pública ─por los gastos hospitalarios e incapacidad laboral que genera─ ha sido desarrollada por investigadores de la BUAP: un biomaterial de tercera generación, capaz de estimular la rápida regeneración celular de cualquier tejido óseo que haya sufrido una fractura, incluso de tercer grado.

Gracias a este material composito ─denominado así por estar constituido por más de dos componentes─, los universitarios de la BUAP ganaron el único premio del Certamen “Javier Barros Sierra” 2017: Propuestas Multidisciplinarias para Resolver Asuntos Apremiantes de la Realidad Mexicana, que convoca Fundación UNAM y la Academia de Ingeniería de México, en el cual participaron estudiantes de licenciatura y posgrado de 15 áreas del conocimiento, de instituciones de educación superior del país, públicas y privadas.

En el proyecto “Procesamiento de biomateriales compositos con morfología de tejido óseo por medio de impresión 3D”, los investigadores de la BUAP presentaron un nanomaterial hecho de ácido poliláctico, hidroxiapatita y alginato de sodio, el cual promueve la regeneración de las células del hueso, al ingresar al cuerpo como rellenos óseos. Esto permite pensar en diseñar por computadora prótesis con morfología de este tejido.

Estas prótesis hipotéticas podrían ser producidas mediante una impresora 3D, las cuales se fabrican en función de la fractura (barras y tornillos), con un diseño basado en un modelo matemático que imita la estructura porosa de los huesos.

En un modelo animal ─ratas de laboratorio─, los científicos observaron que una vez que el material composito en forma de relleno óseo realiza su función, el hueso queda completamente regenerado, con su funcionalidad y resistencia al cien por ciento.

Si estas ventajas también se manifiestan en seres humanos, los universitarios finiquitarían las graves consecuencias de las lesiones óseas más frecuentes, como la de cadera, un problema de salud pública en crecimiento, pues se prevé que en el 2050 la población mayor de 60 años de edad -el sector más vulnerable- crecerá significativamente. El 30 por ciento de estos pacientes fallece durante el primer año posterior a la fractura y más del 50 por ciento no logra reincorporarse a las actividades cotidianas.

A un paso del estudio en humanos

El egresado de la Facultad de Ingeniería Química (FIQ) de la BUAP, Irving Fernández Cervantes, desde su tesis de licenciatura pretendía desarrollar prótesis de huesos con capacidad regeneradora, un tema que aún es de interés, pues las existentes, hechas de titanio, acero inoxidable o plástico, son corroídas por el cuerpo humano y no contribuyen a la reproducción de las células.

El asesor de dicha tesis, así como del proyecto ganador en cuestión, Marco Antonio Morales Sánchez, académico de la FIQ, destacó que su propuesta fue generar nuevas prótesis que sustituyeran partes de los huesos fracturados volviéndose hueso, es decir, regenerándolos. Estos son denominados biomateriales de tercera generación.

Tras meses de investigación, lograron diseñar y generar, mediante una impresora 3D, un biomaterial de tercera generación que cumplía con tal propósito: funcionar como un hueso normal. “Esto lo podemos afirmar en teoría, pues es necesario estudiar cómo las personas responden a este”, precisó Morales Sánchez, quien refirió que están en proceso de atender las normas de salud y protocolos que les permitan hacer injertos en seres humanos. Para ello resta hacer algunas pruebas.

A la fecha, el material ha sido probado con éxito en estudios con bacterias -para conocer su toxicidad-, en células madre -para ver la coexistencia de materiales y determinar si las células óseas podrían proliferar sin ningún problema-, y en un modelo animal: ratas macho de aproximadamente 300 gramos de peso, en las que pudieron observar que efectivamente la prótesis a base de ácido poliláctico e hidroxiapatita induce la regeneración del tejido óseo.

Estas pruebas preclínicas fueron realizadas por la recién egresada de la Facultad de Ciencias Biológicas de la BUAP, Lisbeth Arroyo Reyes, durante su tesis de licenciatura, quien explicó que para efectuar estos experimentos fracturaron el fémur de los roedores: quitaron un milímetro de hueso que se sustituyó por el material. “Tras 28 días de recuperación postquirúrgica las ratas ya tenían su extremidad sana. Fue un periodo corto para este animal, un proceso doblemente más rápido que el de otros tratamientos”, comentó.

“Al colocarse en el cuerpo de la rata, la prótesis se degrada y la hidroxiapatita se queda como el alimento de las células, para que estas se dividan más rápidamente. Como comienza a haber una proliferación de células, ya no hay material, sólo se queda el hueso. Hacemos que crezca. Tras un proceso de recuperación postoperatorio, queda como si no hubiera pasado nada”, refirió.

En la opinión de Morales Sánchez, por ahora estas pruebas garantizan que el biomaterial cumple con su objetivo: contribuir a la regeneración de tejido óseo de forma rápida. Por su parte, Arroyo Reyes comentó que para extrapolar los resultados en un humano, se tienen que considerar más factores, como la edad, ya que entre más viejo sea el lesionado, su regeneración celular será más lenta.

Los universitarios señalaron que el equivalente a este experimento es una fractura de tercer grado en personas, “lesiones donde el fémur queda completamente destrozado. Falta ver qué tiempo requiere un ser humano para sanar con la ayuda de este nanomaterial y cuáles son las implicaciones de su uso. Actualmente seguimos el protocolo COFEPRIS, para llegar a esta fase de experimentación”, agregó Morales Sánchez.


Es casi como el hueso

El biomaterial composito en cuestión está integrado básicamente por la matriz de ácido poliláctico (que es con lo que se hace la microestructura del hueso). Su superficie se recubre con una membrana de alginato de sodio -que actúa como colágeno o pegamento- y la hidroxiapatita, sustancia comúnmente conocida como calcio y que conforma prácticamente el 60 por ciento del hueso.

Patricia Victoria Pérez Luna, estudiante de Ingeniería en Materiales en la FIQ de la BUAP, sostuvo que la microestructura del material tiene especial relevancia, debido a que es muy similar a la estructura del hueso trabecular. “Otras prótesis impresas por lo regular forman patrones regulares u ordenados, como líneas y redes cuadradas. Este se imprime bajo el diseño de un modelo matemático que imita la reproducción de células de los huesos”, destacó.

Pérez Luna, quien fue la responsable de la síntesis y caracterización del biomaterial, explicó que su diseño imita las cavidades medulares del tejido óseo esponjoso, pues sus pequeñas prolongaciones o poros entrecruzados forman una malla ósea muy similar a la real.

Al respecto, el asesor del proyecto comentó que los otros materiales con estructuras ordenadas y uniformes no tienen problemas en este tipo de tratamientos: “hay varios investigadores que sostienen que la porosidad nada tiene que ver con la capacidad regeneradora”.

Sin embargo, hay otros que afirman que a las células les gusta cierto tipo de estructuras: “por algo son de una manera y no uniformes”, destacó la estudiante Pérez Luna, quien agregó que cuando las estructuras son ordenadas la regeneración tarda más que cuando son porosas, por lo que su diseño poroso trabecular favorece la regeneración celular.

¿Qué sigue para el proyecto?

Marco Antonio Morales Sánchez informó que dicho proceso de regeneración celular de los tejidos óseos ya cuenta con el registro de patente, por parte del Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial (IMPI). Actualmente poseen una solicitud para registrar el biomaterial de tercera generación que ha sido probado con éxito en los exámenes preclínicos.

Si muestra igual efectividad en seres humanos, comentó, el material contará con más ventajas competitivas que el resto de los tratamientos que ya están en el mercado. “Hay otras propuestas que se basan en polímeros que no se comercializan, por lo que su empleo como alternativa médica será difícil, por muy efectivo que sean, ya que no hay una industria que los genere. En cambio, el propuesto por nosotros puede producirse a partir de materiales económicos, disponibles en cualquier proveedora de materiales para impresión 3D y más baratos”, destacó.

“Los materiales ya comercializados son básicamente hidroxiapatitas y son muy caros. Al usarse una impresora 3D se simplifica el proceso de producción. Nuestras prótesis ayudarían al hueso a recuperar su funcionalidad y resistencia al cien por ciento. Yo veo una gran oportunidad para su comercialización”, sostuvo Morales Sánchez.

SEP dará resultados de preinscripciones a partir del 19 de junio

La Secretaría de Educación Pública (SEP) en Puebla informó que este 19 del presente mes, comienza la notificación de los resultados del proceso de preinscripción que se llevó a cabo en febrero pasado, a través de la cual los padres de familia conocerán la institución en la que ha quedado registrado su hijo.

Indicó que con la finalidad de facilitar el trámite a las familias, esta dependencia habilitó un modelo de planeación y organización, mismo que garantiza un lugar en el sistema educativo público a todos los alumnos que egresan de un nivel para continuar con sus estudios.

La dependencia estatal en un comunicado señaló que a través de las páginas www.inscripcionpuebla.gob.mx, así como de www.sep.puebla.gob.mx, con el NIA o CURP, es como podrán consultar las listas de asignación e imprimir la carta que notifica los datos del plantel en el que fue asignada la alumna o alumno.

Señaló que en caso de no contar con acceso a internet, los padres de familia o tutores podrán acudir a la escuela donde llevaron a cabo el trámite o solicitar información en la Coordinación de Desarrollo Educativo (Corde) más cercana, en donde habrá personal de la SEP que les ayudará a llevar a cabo su consulta.

La SEP en Puebla mencionó que para aquellos que no hayan podido llevar a cabo su proceso de preinscripción, se publicará la relación de escuelas que cuentan con espacios disponibles.

Enfatizó que el proceso de inscripción en cada escuela serán los días 8, 9 y 10 de agosto, para el cual es necesario presentar los siguientes documentos como es acta de nacimiento en original y copia, la Clave Única de Registro de Población (CURP) en copia.

Agregó que deberán presentar documentación de la Cartilla Nacional de Vacunación, en caso de contar con ella, tres fotografías tamaño infantil, de frente y con el rostro descubierto, ya sea blanco y negro o en color y la carta de asignación.

La Secretaría de Educación Pública (SEP) añadió que la falta de alguno de los anteriores documentos no es limitante para que los aspirantes inicien las clases desde el primer día del ciclo escolar.

Agregó que el padre de familia o tutor acordará con la escuela la fecha de entrega del documento faltante.

La SEP estatal pone a disposición el número de Educatel, 01-800-714-7108 para cualquier duda o aclaración.

Foto: Es Imagen / Ricardo Rodríguez

Más de 40 mil aspirantes realizaron exámenes para ingresar a la BUAP (FOTOS)

En un total de mil 28 aulas repartidas en las distintas sedes ubicadas en el interior del estado y la capital poblana, 40 mil 474 aspirantes realizaron la Prueba de Aptitud Académica (PAA) y la Prueba por Área del Conocimiento (PAC), para ingresar a las opciones profesionales y al Técnico Superior Universitario que la BUAP oferta en el Proceso de Admisión 2017.

El Rector Alfonso Esparza Ortiz acudió a las instalaciones de la Facultad de Contaduría Pública de la BUAP –una de las sedes en la ciudad de Puebla-, para supervisar las labores de logística relacionadas con la aplicación de estos exámenes, a los cuales se les sumó este 2017 la Prueba ESLAT, para conocer el dominio del idioma inglés de los aspirantes.

Acompañado de directores de unidad académica, miembros de la Comisión de Admisión de la BUAP, funcionarios de primer nivel, así como del vicepresidente del College Board para América Latina y Puerto Rico, Pepe Carreras, el Rector Esparza Ortiz constató la eficiencia con la que miembros de la Dirección de Administración Escolar y monitores coordinaron la aplicación de estas pruebas, mismas que comenzaron en punto de las 8:00 horas, con el ingreso de los aspirantes a los salones asignados.

Los resultados finales del Proceso de Admisión se publicarán el próximo 8 de julio, en la página web www.resultados.buap.mx y en los diarios de mayor circulación del estado de Puebla. Las inscripciones serán del 26 al 28 de julio. Para el primer ingreso las clases inician el 7 de agosto de este año, mientras que para el segundo el 9 de enero de 2018.

Cabe destacar que serán candidatos a inscripción aquellos que obtengan el puntaje suficiente dentro de los cupos definidos por los Consejos de Unidad Académica según la carrera elegida, para los periodos de ingreso de agosto 2017, en el que se recibirán 23 mil 905 alumnos, o enero 2018, en el que se inscribirán 3 mil 440 estudiantes más.

En la presente convocatoria se aceptarán 27 mil 345 aspirantes, un aumento superior al 5 por ciento con respecto al año anterior, tanto del nivel superior como del nivel medio superior.

Una vez concluido el Proceso de Admisión 2017, los candidatos a inscripción que son egresados de preparatoria en 2017 deben haber terminado íntegramente sus estudios, aprobando todas las materias antes del 15 de julio, para presentar el certificado correspondiente.

Jardín Botánico de la BUAP es un espacio referente en América Latina (AUDIO)

Por su magnífica área de conservación, producción e investigación, acciones realizadas a lo largo de tres décadas, el Jardín Botánico Universitario de la BUAP es uno de los espacios más importantes de su tipo en América Latina, al albergar más de 45 mil ejemplares, subrayó el rector Alfonso Esparza Ortiz.

Al inaugurar el Simposio “Jardines Botánicos: su aportación en el desarrollo de la botánica y de la conservación de la flora para la sociedad mexicana”, en el marco del 30 aniversario del Jardín Botánico Universitario, el Rector reconoció el papel de estos espacios en la conservación vegetal y de los recursos naturales.

“Históricamente, el hombre ha obtenido de las plantas alimento, vestido, vivienda, medicinas, maderas, herramientas y ornatos, por lo que nuestra vida está íntimamente ligada a la flora. Además, el 99 por ciento de la biomasa de la Tierra proviene de ellas, que son las únicas en captar energía solar y producir el 21 por ciento del oxígeno que necesita el planeta”, indicó.

Esta referencia, precisó, “nos permite darnos cuenta de la importancia de los jardines botánicos y de la trascendencia de contar con este tipo de áreas que preservan la biodiversidad y el equilibrio ecológico”. Adicionalmente, cumplen una función social y educativa, no sólo para los estudiantes, sino para todas las personas que los visitan.

Por lo anterior, Alfonso Esparza Ortiz señaló que el potencial educativo, productivo, científico y ecológico de los jardines botánicos no sólo requiere de atención, sino de un pleno aprovechamiento.

En su mensaje, Paul Smith, secretario General de Botanic Gardens Conservation International (BGCI), resaltó la función social de estos espacios naturales en el contexto global, al tiempo de reconocer el trabajo del Rector Alfonso Esparza en la conservación del Jardín Botánico Universitario, el cual pertenece a este organismo.

En su momento, Maricela Rodríguez Acosta, directora del Jardín Botánico Universitario, reconoció la labor de estudiantes de Ciencias Químicas y del CETIS 104, quienes fueron los primeros colectores y tesistas en ese espacio fundado en 1986, hoy patrimonio universitario y nacional al poseer un acervo de más de 45 mil ejemplares, de 31 estados del país y de los 217 municipios de Puebla.

Por su parte, Daniela Migoya Mastretta, delegada estatal de la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (Semarnat), destacó la importancia de los jardines botánicos por preservar la riqueza y diversidad vegetal, a la par de ser custodios del conocimiento.

De igual manera, informó que el Jardín Botánico de la BUAP está certificado como Centro de Educación Ambiental con Certificado de Calidad, el nivel más alto otorgado por la Semarnat, distinción que da cuenta de la promoción de una cultura ambiental.

En esta ceremonia inaugural que abrió las actividades del 30 aniversario, participaron además Emiliano Sánchez Martínez, presidente de la Asociación Mexicana de Jardines Botánicos, e Ygnacio Martínez Laguna, vicerrector de Investigación y Estudios de Posgrado de la BUAP. Allí se otorgaron reconocimientos a quienes han contribuido con el desarrollo y fortalecimiento del Jardín Botánico Universitario y se plantó un árbol de la especie Albizia occidentalis.

La celebración de los 30 años del Jardín Botánico Universitario es una forma de recalcar su importancia. En sus instalaciones, se realiza el Simposio “Jardines Botánicos: su aportación en el desarrollo de la botánica y de la conservación de la flora para la sociedad mexicana”, 15 y 16 de junio, en el que se imparten conferencias a cargo de destacados especialistas en la materia.

La BUAP, aliada estratégica para el cumplimiento de los objetivos del pacto mundial de la ONU

Funcionarios y directores de la BUAP participaron en el Taller sobre Responsabilidad Social y Sostenibilidad Universitaria, una actividad que se suma a las iniciativas del rector Alfonso Esparza Ortiz para hacer de la Universidad una institución líder en el cumplimiento de las normas internacionales a las que se ha adherido y en la formulación de estrategias innovadoras que marquen pauta en esta materia.

Durante la inauguración, Jaime Vázquez López, coordinador de Proyectos de Rectoría de la BUAP, señaló que este curso impartido por Gustavo Pérez Berlanga, miembro de la Junta Directiva del Pacto Mundial de la ONU, tuvo como objetivo desarrollar una línea unificada de conocimiento sobre las implicaciones de la responsabilidad social y la sostenibilidad.

Así, funcionarios y directores de unidades académicas –actores claves en las distintas áreas de la BUAP- identifican áreas de oportunidad que le permitan a la Universidad ser referente en la generación de estrategias para la mejora del cuidado ambiental, estándares laborales, derechos humanos y combate a la corrupción, áreas que agrupan los 10 principios de aceptación universal contenidos en el Pacto Mundial y los 17 objetivos de desarrollo sostenible de la ONU, a los cuales la Institución se adhirió hace dos años.

Vázquez López recordó que la Universidad es una institución líder en el Observatorio Regional de Responsabilidad Social para América Latina y el Caribe y miembro destacado de la Organización Universitaria Interamericana, “por lo que es momento de impulsar acciones y proyectos de sustentabilidad a nivel social, económico y ambiental, temas esenciales en nuestros días, pues de las acciones que tomemos en este ámbito dependerá la viabilidad de las instituciones, la sociedad y el mundo entero”.

En ese sentido, anunció medidas que impulsará la Institución para cumplir tales propósitos, como eliminar el uso de folders y engargolados, reducir el número de impresiones, ampliar la recolección de pet, latas, vidrios y otros materiales reciclables, establecer convenios con empresas de reciclaje para un destino adecuado de residuos, elaborar lineamientos institucionales que prohíban la adquisición de productos elaborados con unicel, popotes y otras plásticos de difícil degradación, entre otras acciones.

“Estas estrategias son sólo algunas que pondremos en marcha a fin de reducir la huella ecológica de los universitarios y, sobre todo, generar una nueva cultura de sostenibilidad y responsabilidad social. El Comité de Sostenibilidad y Responsabilidad Social de la BUAP ─presidido por el rector Alfonso Esparza Ortiz y cuyo secretario ejecutivo es el vicerrector de Investigación y Estudios de Posgrado─, como órgano colegiado, integrará este trabajo y alentará la participación al respecto”, señaló.

En su intervención, el director ejecutivo de Fundación BUAP, Gonzalo Bojalil Leyva, dijo que las acciones de la Universidad en esta materia se alinean de forma natural al Pacto Mundial: “La mayor iniciativa que, desde el año 2000, ha invitado a las empresas a adoptar de forma voluntaria 10 principios basados en declaraciones y convenciones de corte internacional, en torno a derechos humanos, estándares laborales, medio ambiente y corrupción”.

Agregó que los resultados de esta convocatoria han sido tan exitosos, que en 2015, los 198 países firmantes se dieron a la tarea de definir una serie de metas para el año 2030: los 17 objetivos de Desarrollo Sostenible del Pacto Mundial.

Entre las organizaciones firmantes se encuentra la BUAP, “que posee fortalezas como el pleno reconocimiento de la administración central sobre el tema, reflejados en el Plan de Desarrollo Institucional, la certificación de sus políticas, reconocimiento ante organizaciones nacionales e internacionales y redes de cooperación internas que promueven acciones al respecto”.

Presentan informe sobre mercados laborales en América Latina

El Observatorio de Salarios de la Universidad Iberoamericana Puebla y la Asociación de Universidades Confiadas a la Compañía de Jesús en América Latina (AUSJAL), presentaron el informe “Los mercados laborales, pobreza y desigualdad desde un enfoque de derechos humanos”, en el marco del II Seminario Internacional AUSJAL de Desigualdad y Pobreza, celebrado en la Universidad jesuita Rafael Landívar de Guatemala.

El encargado de realizar dicha presentación fue Miguel Reyes Hernández, director del Observatorio de la Ibero Puebla y coordinador de la Red de Pobreza de AUSJAL. Al respecto, el investigador destacó que el objetivo de este trabajo fue analizar la situación de los mercados laborales de países latinoamericanos como Brasil, Colombia, El Salvador, Guatemala, Venezuela y México.

Asimismo, el Informe Regional tuvo el propósito de analizar, a través de las diferentes experiencias que atraviesan los países de América Latina, los mercados laborales, la pobreza y la desigualdad, desde un enfoque de derechos.

En palabras de Reyes Hernández, en sociedades con amplias y profundas desigualdades como las que se presentan en el continente americano, ejercer los derechos sociales y económicos tienen como obstáculos principales la generación de riqueza y su redistribución, “fenómenos que provocan el incumplimiento de los derechos económicos y sociales de la región”.

Para este análisis latinoamericano fue utilizado el Método de Bienestar Socioeconómico (MBS) desarrollado por Miguel Reyes y Miguel López López, coordinador de la Licenciatura en Economía y Finanzas de la Ibero Puebla. Bajo esta metodología innovadora fue posible analizar la pobreza a partir de las necesidades y los derechos económicos desde una perspectiva multidimensional, permitiendo así profundizar sobre el nivel de bienestar socioeconómico de cada población.

A través del MBS, se obtiene, además de la medición de la pobreza por ingresos, el grado de carencias en otras dimensiones como la pobreza general multidimensional y la desigualdad en la distribución del ingreso, otorgando además la posibilidad de evaluar los cambios en la distribución en el tiempo (movilidad social).

Por lo tanto, “el incumplimiento de los derechos económicos y sociales tiene implicaciones en la pobreza, entre ellas, la existencia de mercados laborales donde el salario mínimo oficial sea menor a la línea de pobreza y con ello, la persistencia de estos con un elevado número de trabajadores que viven en pobreza”, afirmó López López.

Entre los diversos hallazgos del informe, se encontró que en los países con crecimiento económico per cápita por encima del promedio de América Latina y con cambios progresivos en la distribución del ingreso (crecimiento pro pobre), la pobreza monetaria disminuyó.

Asimismo, con la combinación de crecimiento económico y movimientos progresivos que mejoran la distribución socioeconómica (distribución del ingreso, salud, educación, vivienda, servicios de vivienda, patrimonio del hogar), hay reducción sistemática en la pobreza en sus múltiples dimensiones.

Datos revelados en este informe apuntan que Colombia, Brasil y Venezuela son casos emblemáticos. En lo que concierne a Colombia el trabajo se centró en el impacto en la pobreza monetaria que se redujo al 50%, mientras las carencias en el apartado de necesidades insatisfechas (salud, educación, vivienda, servicios de vivienda, patrimonio del hogar), permanecieron intactas.

En Brasil, la combinación de políticas sociales de gran alcance como Bolsa Escola-Familia y laborales como el incremento permanente del salario mínimo real vinculado a un crecimiento económico sostenido hasta 2013, permitió mejorar la pobreza en ambas dimensiones (ingreso y necesidades insatisfechas).

Por último, Venezuela, entre 2000 y 2011, presentó una reducción de la pobreza en todas sus dimensiones, para ello desarrollaron políticas públicas que respondieron a las necesidades sociales a través de estrategias laborales enfocadas en reducir el déficit de la población asalariada sin seguridad social y recuperando el salario mínimo.

En los casos de México, cuyo análisis más detallado será presentado el próximo 20 de junio en el marco del Informe 2017 del Observatorio de Salarios, Guatemala y El Salvador, estos resultaron los países con menores avances en materia de necesidades multidimensionales, debido a que hubo un estancamiento en el combate de la pobreza monetaria y un mínimo progreso en indicadores como seguridad social, salud y servicios de vivienda.

El Informe Regional de pobreza y desigualdad de la AUSJAL, estuvo comentado por Graciela Teruel, directora de Equidad para el Desarrollo (EQUIDE) y consejera del Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (Coneval), así como por Gerson E. Martínez, director Regional para Centroamérica y el Caribe de la Organización Internacional del Trabajo (OIT).

“Todo momento es propicio para acercarse al conocimiento” (AUDIO / VIDEO)

Tras la entrega de constancias a los participantes del Programa Universitario para Adultos 50 y Más, primavera 2017, el rector de la BUAP, Alfonso Esparza Ortiz, subrayó: “Ustedes son la mejor muestra de que siempre se puede aprender, de que todo momento es propicio para acercarse al conocimiento y de que todos tenemos algo que aportar a la sociedad”.

Esta iniciativa ha registrado avances significativos. En un inicio asistieron 63 personas y en la segunda edición 161. Es decir, hubo un crecimiento de más del 150 por ciento, lo que demuestra su pertinencia y el compromiso de la Institución para atender a este sector de la población.

De igual manera, precisó el rector, se duplicó el número de cursos y de docentes encargados de impartirlos, abarcando temas que van desde lo cultural hasta lo práctico, para brindarles oportunidades de aprendizaje y mejorar sus condiciones de bienestar.

De esta manera, el Programa Universitario para Adultos 50 y Más ha resultado exitoso en menos de un año, por lo que se prevé en fechas próximas impartir diplomados y posteriormente licenciaturas, que les permitan concluir sus carreras.

Esparza Ortiz aseguró que los participantes también forman parte de la comunidad de la Máxima Casa de Estudios en Puebla, “nos sentimos muy complacidos de que así sea y valoramos su deseo de superación”.

En la ceremonia realizada en el Salón de Seminarios del Complejo Cultural Universitario, Jaime Vázquez López, coordinador de Proyectos de Rectoría, explicó que ante los desafíos actuales, en los que se requiere una sociedad más comprometida y empoderada, la BUAP se comprometió a ser una institución abierta y proporcionar capacitación y oportunidades a este sector de la población. Es así como nació el Programa Universitario para Adultos 50 y Más, cuyo objetivo es brindar educación a grupos no tradicionales.

Por su parte, Carlos Contreras Cruz, director de Educación Continua, recalcó que este es un proyecto con grandes resultados, puesto que la educación continua está presente en toda la vida. “Su impacto, se ha extendido más allá del mundo de la academia, porque la experiencia y vivencias que adquieren sus participantes les ayudan, incluso, a superar diversas situaciones”.

“Ser un egresado UDLAP, motivo de orgullo” (VIDEO)

“Todo lo que aprendí en la Universidad de las Américas Puebla me hace más fuerte, porque no solamente puedo atacar problemas del sector industrial, sino también teórico”, expresó orgullosa Sophia Calzada Morales, egresada de Ingeniería Electrónica y Comunicaciones y colaboradora de Draexlmaier Components Automotive de México.

Hace unos días, más de 1600 alumnos obtuvieron su grado académico de licenciatura y posgrado en de la Septuagésima Tercera Ceremonia de Graduación de la UDLAP; cada uno de ellos tuvo la oportunidad de trabajar en alguno de los diversos laboratorios equipados con tecnología de punta para complementar el conocimiento teórico adquirido en las aulas de clase, de rodearse de profesores altamente capacitados para ser instruidos en temas específicos y de tendencia para el mundo laboral, y de conocer a nuevas personas con las que tal vez puedan emprender un negocio o sean nuevamente compañeros en alguna compañía de renombre.

Aunque no todo es estudiar, la UDLAP tiene el perfecto equilibrio entre eventos deportivos, culturales, sociales y académicos. Teniendo facilidades de desarrollarse en una actividad fuera de la disciplina que se está cursando. Por ejemplo, Sophia Calzada fue estudiante de la Escuela de Ingeniería y parte de la orquesta en sus primeros años, tocando el chelo; sin embargo, tuvo que enfocarse en su carrera profesional y dejar la música como un hobbie.

“La ingeniería requiere dedicación y, como otras cosas, muchos sacrificios; pero todo valió la pena”, comentó.

Pero ese enfoque no fue solamente al estudio, lo compartió con sus prácticas profesionales, servicio social, entre otras actividades. Realizó un proyecto para sentar una red de paneles solares alrededor del campus para que la comunidad pudiera cargar sus dispositivos móviles; a la par de trabajar con moduladores electrónicos; atendiendo su proyecto de titulación de moduladores optoelectrónicos y siendo becaria Conacyt, donde también trabajaba con sensores de campo eléctrico y optoelectrónicos.

Al egresar en 2015, Calzada Morales comentó que tardó un mes para encontrar trabajo, entrando a Volkswagen como planeadora de autos de duración. Ahí estuvo algunos meses, hasta que decidió viajar a Inglaterra para colaborar en Land Rover durante un año.

Hoy está en Draexlmaier Components Automotive de México, desarrollando arneses eléctricos para automóviles, cuyos clientes están en Silicon Valley, Estados Unidos.

Ella es un claro ejemplo de que la Universidad de las Américas Puebla ofrece una formación de calidad; tanto por el tipo de profesores, proyectos y las diversas actividades extracurriculares, las instalaciones e inclusive por el esfuerzo de sus administrativos para entregar opciones de estudio o ejercicio de las profesiones, a través de las prácticas profesionales, servicio social, becas e intercambios al extranjero.

Todo ello es reconocido por el mundo laboral y por eso, los egresados de la UDLAP encabezan la lista de personal de las más importantes empresas de México y a nivel internacional.

“Los egresados de la BUAP están capacitados para enfrentar el futuro” (AUDIO)

La BUAP proporciona a sus estudiantes los conocimientos, habilidades, herramientas y competencias necesarias para enfrentar su futuro, desde continuar con estudios superiores o una carrera técnica, hasta incorporarse con éxito al mercado laboral, afirmó el rector Alfonso Esparza Ortiz.

Durante la ceremonia de graduación de la generación 2014-2017, de la Preparatoria 2 de Octubre de 1968, aseguró que los egresados de la Institución tienen la capacidad y decisión para enfrentar lo que deseen, como soñar lo imposible: “Lo imposible está en uno mismo, en su mentalidad y en su pensamiento”.

Ustedes, dijo, son ejemplo de superación. “Tienen iniciativa, imaginación y emprendimiento para avanzar en este mundo tan competitivo, con la convicción de que retribuirán de manera responsable al progreso de sus familias, del estado, el país y, por supuesto, de ustedes mismos”.

Para lograr este cometido, “la Institución se comprometió a brindarles una formación académica de calidad; inculcarles valores, como lealtad, honestidad y verdad, que tendrán que poner en práctica día con día, para tratar de beneficiar a quienes les rodean. Este logro debe traducirse en beneficios para sus familias”, precisó el rector Alfonso Esparza.

En la ceremonia de graduación, a la que asistió como padrino de generación y que tuvo lugar en el auditorio del Complejo Cultural Universitario, se entregaron 19 reconocimientos al mérito deportivo. Allí, Julieta Bautista Luna, directora de esta unidad académica, señaló que la educación es el pasaporte a un mejor futuro, pues sin ella se agudiza la desigualdad.

Por ello, dijo, la BUAP se ha preocupado por la excelencia académica: impartir procesos educativos de calidad y generar un trabajo colegiado para crear propuestas de mejora. Un ejemplo de ello es la reciente incorporación de esta preparatoria al nivel 2 del Sistema Nacional de Bachillerato.

Asimismo, indicó, esta generación logró 277 méritos académicos. Entre estos, los primeros lugares en el Concurso de Aparatos y Experimentos de Física y en una competencia de karate celebrada en Las Vegas.

En su mensaje a los cientos de egresados, Bautista Luna expresó que durante tres años, los jóvenes crearon una nueva misión y visión, además mejoraron sus conocimientos y ahora dejan las aulas para buscar un lugar en la educación superior.

A nombre de los egresados, María Fernanda Tototzintle expresó que en este periodo aprendieron a ver la vida, encontraron más que un equipo, lloraron y rieron. “La preparatoria fue nuestro segundo hogar. Ahora esas paredes resguardarán lo que fuimos, somos y seremos: generación 2014-2017”.

Investigadora de la BUAP registra nueva especie de escarabajo (FOTOS)

El objetivo principal era conocer cómo se relacionan las especies de escarabajos entre sí y con su medio, pero el resultado fue más allá de su aspecto evolutivo: se encontró una nueva especie de un género de coleópteros denominado Hoplia. Se trata de Hoplia zaragozai, registrada en 2010 por Hortensia Carrillo Ruiz, investigadora de la Facultad de Ciencias Biológicas de la BUAP.

El nombre de esta especie, que se distribuye en Chiapas, es en honor al doctor Santiago Zaragoza Caballero, del Instituto de Biología de la UNAM, quien es pionero y formador de entomólogos.

Este género de escarabajos (Hoplia) es poco estudiado en el mundo, quizá por su tamaño de 5 a 9 milímetros. Al menos para México y Centroamérica no existe una identificación clara de las especies del género, mucho menos hay información en cuanto a su número total.

En el caso de México se tiene un listado de 15 especies de Hoplia, cuyas descripciones constan de escasos dos renglones en latín realizadas por el naturalista y explorador inglés Henry Walter Bates, en 1888, las cuales forman parte de su libro Biologia Centrali-Americana Insecta. Coleoptera. V. I, parte 1.

Con la finalidad de conocer la diversidad de estos insectos en la República Mexicana y proporcionar sus claves de identificación, Hortensia Carrillo, doctora en Ciencias de la Sistemática, por el Instituto de Ecología A. C., de Xalapa, Veracruz, realizó una revisión de los ejemplares registrados hace más de un siglo por Henry Bates, que se encuentran en la colección del Museo Nacional de Londres.

Para determinar cuántas especies válidas de un determinado género existen, se emplea la metodología cladista. En este trabajo, el doctor Miguel Ángel Morón Ríos, curador de la colección del Instituto de Ecología de Xalapa, generó los vínculos de préstamo de tipo internacional de dichos ejemplares, a través de la Universidad de Nebraska-Lincoln, en Estados Unidos.

Además, la doctora Carrillo Ruiz colaboró con el investigador veracruzano en 2013 en la publicación de un libro sobre los escarabajos del estado de Puebla, estudio en el que se detectó que la zona menos estudiada ha sido la Mixteca Poblana.

En la revisión de los tipos ─ejemplar elegido con las mejores características y con un buen estado de conservación─, Hortensia Carrillo Ruiz, también responsable del Cuerpo Académico Biología Comparada y Relaciones Ecológicas, encontró que las especies recolectadas, en este caso la de Chiapas, no correspondía a las cortas descripciones de Henry Bates. Posteriormente, realizó un análisis para comparar sus caracteres con ayuda de paquetes computacionales, los cuales permiten obtener hipótesis evolutivas.

De esta manera, identificó una nueva especie del género Hoplia, a la cual nombró Hoplia zaragozai. Asimismo, dijo, como producto de la continuación de este proyecto de investigación con las especies de Hoplia en 2016, se tienen tres especies potenciales más para ser registradas como nuevas.

La científica de la BUAP señaló que la importancia de describir una nueva especie radica en conocer la diversidad biológica de un país y con ello generar propuestas y políticas de conservación y uso correcto de la misma.

Un grupo poco atractivo

A pesar de ser los seres vivos más abundantes del planeta, los insectos son el grupo menos estudiado. ¿Cuál es la importancia de estos diminutos organismos? En los ecosistemas son los primeros eslabones en la cadena alimenticia, siendo alimento de aves y mamíferos. Además, dependiendo del entorno en el que se encuentren son polinizadores, degradadores de materia muerta, mejoradores del suelo y agentes de cambio en la composición de la vegetación.

Por ello, las clasificaciones biológicas son útiles para agrupar y hacer mayores inferencias de los grupos de estudio. Además, cualquier inferencia de las especies en el sentido agronómico, bio-geográfico y evolutivo requiere de una identificación.

Una problemática que aqueja al mundo es la pérdida de la biodiversidad, cada minuto están desapareciendo especies. Por lo tanto, “si no se sabe lo que existe difícilmente se podrá resolver”. De ahí la importancia de este tipo de estudios.

La universidad es un trampolín para lanzarse a la vida: Fernández Font (FOTOS)

Egresados de la Universidad Iberoamericana Puebla que recibieron el Premio Ceneval al Desempeño de Excelencia-EGEL se reunieron con el Fernando Fernández Font, SJ., rector de la Ibero Puebla para compartir su experiencia de lo que fue su estancia en la Institución y la manera en que ésta contribuyó a la obtención de este reconocimiento nacional.

Fernando Fernández reconoció que los resultados alcanzados por estos jóvenes son motivo de orgullo y muestra del prestigio que alcanza la Ibero Puebla, ya que es la suma de esfuerzos y compromisos creados por la sinergia entre académicos y alumnos, que de manera especial imprime el sello ignaciano que la Universidad les ha proporcionado.

“El examen es una prueba pero no es el examen de la vida, su preparación no se acaba aquí. La universidad es un trampolín para lanzarse a la vida, sigan con la conciencia clara de nunca dejar de aprender”, propuso Fernández Font a los egresados.

Gonzalo Inguanzo Arteaga, director general académico, agradeció el esfuerzo de Valentina Fuentes Muñoz Ledo, asistente de la Dirección General Académica, por el trabajo realizado en el acompañamiento de los jóvenes. Asimismo, reconoció el esfuerzo y la dedicación de los egresados a lo largo de su formación académica.

Diana Barba Castillo, egresada de Administración Turística y de la Hospitalidad, afirmó que es hecho ha sido un logro personal y una satisfacción por el trabajo que representó y realizó durante toda su carrera. El coordinador de la Licenciatura, Vladimir Barra Hernández, mencionó que este resultado no es más que producto del impulso de la disciplina del estudiante y del académico, especialmente para esta carrera que cumple siete años en la Ibero Puebla.

Por su parte, Juan Daniel Camacho Cruz, egresado del programa académico de Derecho, resaltó la enorme diferencia que existe entre la ideología humanista de la IBERO Puebla con el resto de las universidades. José Andrés Gallardo Durán, coordinador de la Licenciatura, indicó que estos egresados galardonados son dignos ejemplos de la comunidad estudiantil Ibero.

Del mismo modo, Alejandra Cárdenas García, de Administración de Empresas, recalcó que la Ibero Puebla no sólo brinda un plan de estudios, sino también obsequia un valor y formación diferente. “Dejen huella con la filosofía y formación que traen tatuada”, insistió la coordinadora de Administración de Empresas, María Elena Pérez Pulido.

La egresada de Mercadotecnia, Montserrat Loredo Rocha, resaltó que ser ex alumna de la Ibero significa defender lo que crees y ofrecer un bien no sólo para ti mismo, sino para la sociedad. Por su parte, Rocío Barragán de la Parra, coordinadora de Mercadotecnia, afirmó que el Cenval no es un examen de memoria, cada alumno pone un poco de sí mismo en él.

“Ningún momento culminante se logra con personas que sólo hacen lo que tienen que hacer”, señaló Aldo Vázquez Chávez, egresado de Psicología. El coordinador de esta licenciatura, José Leopoldo Castro Fernández de Lara, concluyó que el país necesita seres humanos como ellos, no sólo inteligentes, también con mucho corazón, sensibilidad y compasión.