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Estudiantes de la UDLAP cumplieron con el reto Schaeffler

De nueva cuenta la calidad de los estudiantes de la Universidad de las Américas Puebla quedó demostrada gracias a la destacada participación en el concurso académico Move Challenge 2019, organizado por la empresa Schaeffler; cuyo objetivo es incentivar a futuros ingenieros, traspalando los conocimientos que obtienen en las aulas hacia un ambiente laboral.

Cristian Paola Morales Cruz, Luis Vitelio Herrera Guzmán y Daniel Nigoa Ríos conformaron el equipo UDLAP de estudiantes de Ingeniería Industrial, que contendió en este certamen que organiza el fabricante alemán. En el cual participaron otras seis instituciones, bajo un enfoque de optimización de sus espacios laborales ubicados en Puebla. “Los proyectos se basaban en mejorar la logística tanto de planta 1 como de planta 2, el que le tocó a mi equipo consistió en el diseño y relocalización de las zonas de traspaleo y supermercados a un almacén externo que cuenta con mayor espacio”, explicó Daniel Nigoa.

El Move Challenge 2019 duró alrededor de cuatro meses, de febrero a mayo, trabajando en la planta 2 en un proyecto previsto con anterioridad por la propia empresa. En este tiempo tuvieron capacitación, ayuda de un mentor y cinco presentaciones ante un jurado integrado por gerentes de la empresa, a fin de mostrar sus avances sobre la implementación de un supermercado con tiempo de respuesta de 8 horas. “Un supermercado es tener un inventario de seguridad, si tuviéramos un problema para traspalear tenemos material para seguir trabajando, es decir no habrá paros de línea”, dijo el estudiante Nigoa Ríos.

La última presentación se efectuó en el Hotel Presidente Intercontinental de la capital poblana, donde los alumnos de la UDLAP dieron sus resultados, los beneficios alcanzados, además de revelar los estudios ergonómicos que realizaron para ayudar a los operarios en su labor. Al final recibieron comentarios de los directivos de Schaeffler México, entre ellos una felicitación porque su labor los dejó con un buen sentimiento y que asentaron las bases para que pudiera estar en funcionamiento lo propuesto.

“Desarrollamos todos los conocimientos que teníamos gracias a la universidad, tratamos de implementarlos dentro de la empresa, vimos qué se necesita para poder realmente aplicar todos los métodos y enseñanzas y cómo tenemos que acoplarlos a los que tiene una empresa”, comentó Luis Vitelio Herrera, estudiante del Programa de Honores de la UDLAP; que además agradeció la experiencia de desarrollarse en una empresa reconocida mundialmente.

Aunado al reconocimiento que les dio Schaeffler México, los estudiantes de Ingeniería Industrial esperan la oportunidad de hacer prácticas profesionales y que las conexiones laborales que hicieron los ayuden a su futura vida profesional. “Este tipo de concursos son de bastante valor, ya que aplicas todos tus conocimientos de ingeniería y ves lo útil que puede ser en la vida real. No me arrepiento de haber tomado esta oportunidad, ya que el esfuerzo valió la pena debido a la experiencia que tomas”, agregó Daniel Nigoa.

La BUAP da la bienvenida a estudiantes aceptados en el Programa Delfín

Si consideramos que la educación superior, así como la producción científica y tecnológica, son los instrumentos más importantes para lograr la transformación social, económica, cultural y política de un estado, región o país, resulta trascendente formar recursos humanos con las competencias y los conocimientos para atender las necesidades de la población, aseguró Odorico Mora Carreón, director General de Desarrollo Internacional de la BUAP.

Al dar la bienvenida a estudiantes aceptados en el XXIV Verano de la Investigación Científica y Tecnológica del Pacífico 2019, del Programa Interinstitucional para el Fortalecimiento de la Investigación y el Posgrado del Pacífico “Delfín”, señaló que este programa ha sido el primer paso de cientos de jóvenes en este camino, pues más del 90 por ciento de los que realiza una estancia de este tipo cursa una maestría, lo cual favorece la formación de cuadros académicos de alto nivel, consolida la investigación y fortalece los programas de posgrado.

Además, apoya la creación de una cultura científico-tecnológica por medio de las actividades de divulgación para el conocimiento y el aprovechamiento de las áreas de investigación y posgrado.

En esta tarea, 116 profesores de la Institución serán responsables de incorporar a los jóvenes a sus proyectos de investigación y conducir esta experiencia científica, la cual los llevará a definir sus vocaciones.

Para este verano, la Máxima Casa de Estudios en Puebla albergará a 128 estudiantes mexicanos, de ellos 110 son de la BUAP y el resto de otras entidades federativas, como Guerrero y Sinaloa. Así también, a 81 estudiantes colombianos y tres costarricenses. A través del Programa Delfín, fortalecerán su capacidad de búsqueda científica y podrán compartir opiniones y costumbres de vida.

Al dar la bienvenida a los estudiantes de instituciones nacionales y de los citados países, Ygnacio Martínez Laguna, vicerrector de Investigación y Estudios de Posgrado, destacó que la universidad es un sitio privilegiado de transformación social y personal.

La BUAP –dijo- remonta sus orígenes al siglo XVI y constituye un pilar importante para la educación superior y la investigación científica en la región; además de ocupar un lugar destacado entre las instituciones de educación superior del país.

Para sustentar lo anterior, el vicerrector dio a conocer algunas cifras de este posicionamiento y visibilidad educativa de la BUAP. De acuerdo con el anuario estadístico 2016-2017 la matrícula es de 100 mil 569 estudiantes, 84 licenciaturas, 11 programas de especialidad, 46 programas de maestría y 23 de doctorado. El 100 por ciento de los programas de licenciatura son planes de calidad y los posgrados son de excelencia en Conacyt.

La planta docente de tiempo completo está conformada por 2 mil 800 profesores, de ellos 764 están adscritos al Sistema Nacional de Investigadores y conforman 214 cuerpos académicos.

Se tienen mil 23 convenios con los sectores sociales y productivos, más de 5 mil estudiantes de movilidad nacional e internacional, 92 mil 502 citas BUAP, sin citas propias, en Scopus, y 635 proyectos de investigación vigentes. Estos son algunos de los indicadores que muestran la calidad académica de la Universidad.

Realiza BUAP jornada de salud en La Soledad Morelos, Huaquechula

A través del Centro Comunitario de Atención al Cuidado de la Vida (CECACVI – BUAP), ubicado en Santa Ana Coatepec, la Facultad de Enfermería de la BUAP realizó en La Soledad Morelos, Huaquechula, la jornada de prevención y promoción sanitaria “Recuperando la Salud 2019”.

Habitantes de esa comunidad fueron atendidos por pasantes de servicio social de las licenciaturas en Enfermería, Medicina, Estomatología, Nutrición Clínica y por técnicos en Podología de la BUAP, quienes en los diversos módulos realizaron medición de constantes vitales y somatometría; exploración clínica de mamas, consulta perinatal, atención estomatológica y podológica, además de detección de VIH y tuberculosis.

También se ofrecieron talleres sobre el uso correcto de condón masculino y femenino, estimulación temprana, risoterapia, prevención de adicciones y orientación nutricional, así como un módulo de vacunación y esterilización para la población canina y felina, entre otros.

Los CECACVI de la Facultad de Enfermería, ubicados en San Andrés Azumiatla y en Santa Ana Coatepec, ofrecen atención a los habitantes de estas poblaciones de escasos recursos; además funcionan como laboratorios de enfermería comunitaria y son sedes de práctica e investigación disciplinaria para estudiantes, pasantes e investigadores de la Universidad.

UDLAP y Volkswagen Financial Services unen esfuerzos

Uniendo esfuerzos para llevar y atraer al mejor talento humano del país en diferentes disciplinas, la Universidad de las Américas Puebla y Volkswagen Financial Services establecieron un programa de reclutamiento que incluyó la celebración de un panel de experiencias con egresados de la institución y que actualmente colaboran en la financiera.

Desde 2011 Volkswagen Financial Services ha colaborado con la UDLAP como parte de su programa de responsabilidad social y vinculación. Una de las acciones que impulsa es la implementación de una estrategia para la atracción de talento, para lo cual se coordinó una plática dada por colaboradores de diversas áreas de la empresa, quienes compartieron sus enseñanzas con estudiantes sobre cómo iniciar una trayectoria profesional. Todo con el objetivo de cambiar el paradigma del reclutamiento tradicional. “Cuando todavía no sabes hacia dónde va tu destino profesional o incluso quieres posicionarte en un lugar mejor, lo mejor que puedes hacer es escuchar cuál ha sido la experiencia de otras personas”, comentó Steffani Belatti Bernardi, jefa del Departamento de Desarrollo Profesional de la UDLAP.

Así, Pilar Stefanía Alberti de Ysasi, coordinadora de University Financial Services y egresada de Actuaria en 2012; Arturo Nandayapa Ceballos, gerente de zona de flotillas truck & buses y actuario generación 2010; Héctor Javier Pérez Carrasco, senior project manager egresado de Electrónica y Computación en 1999 y Luis Francisco Pérez Ehlinger, gerente comercial alumno de Economía 2003, narraron su historia de cómo ingresaron a Volkswagen Financial Services, los retos actuales de la industria y cómo su trabajo es fundamental para lograr objetivos de negocio. Les mostraron las diferentes áreas en las que se pueden desenvolver a partir de su perfil académico y les mostraron que cada trayectoria laboral tiene sus propias encrucijadas y vertientes. Además, destacaron el papel que tuvo la Universidad de las Américas Puebla en su formación, al generar una visión que los ayudó a direccionar y superar las demandas de su entorno profesional.

Luis Francisco Pérez Ehlinger, egresado de Economía 2002, compartió algunos consejos a los estudiantes, que les servirán al momento de afrontar el mundo laboral, como generar una cultura de equipo y colaboración, compaginar su compromiso con los objetivos de la empresa, entender el porqué de las cosas y conocer cómo aportar a la cadena de valor organizacional. Además de decirles: “una responsabilidad es tan chica o tan grande como tú la quieras hacer, la empresa te puede decir que esta es tu descripción de puesto y para esto te contrato y tú sabes si vas a hacer exclusivamente eso o vas a buscar darle un valor agregado”.

Una parte importante para resaltar es que no solamente fue una conversación entre egresados y alumnos de la UDLAP; sino que gran parte de las actividades fueron evaluadas por reclutadores atentos al desenvolvimiento de los asistentes, la atención prestada y la forma de presentarse. “Es parte de los procesos comunes de reclutamiento en las empresas, ahora las organizaciones no eligen candidatos sólo con la entrevista o leer tu currículo, los reclutadores buscan también conocer al candidato desde una experiencia externa a la plática con ellos, tratan de evaluar cómo te desarrollas en un ambiente relajado y natural como el de esta sesión”, explicó Steffani Belatti.

Todo este esfuerzo y algunas otras actividades de reclutamiento de diversas compañías son parte del compromiso que tiene la Universidad de las Américas Puebla con sus estudiantes y egresados, para darles las facilidades de entrada al mundo laboral tan cambiante, que no permite que una persona desarrolle una única tarea. “Buscamos constantemente contactos con empresas de diferentes industrias o sectores, no sólo porque son parte de las actividades que generamos para facilitar la inserción laboral de los jóvenes, sino también para que los estudiantes y egresados conozcan diferentes futuros profesionales que pueden labrar”, añadió la jefa del Departamento de Desarrollo Profesional de la UDLAP.

UPAEP obtiene por tercer año consecutivo el Flourish Prize 2019

La UPAEP por tercer año consecutivo obtiene el Flourish Prize 2019, por la publicación de una historia de vida de la empresa Eco Dom en la categoría de Responsible Homes, programa de los 17 objetivos de desarrollo social sostenible de la Organización de las Naciones Unidas (ONU), señaló Crishelen Kurezyn Díaz, profesora investigadora de los Posgrados en Dirección de Organizaciones y Agronegocios de la UPAEP.

Este reconocimiento se alinea al objetivo 15 -Vida en la Tierra correspondiente a los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU. Y la historia fue escrita y publicada en la plataforma internacional AIM2Flourish por la alumna Sandra Vázquez López, estudiante de la Maestría en Psicología del Trabajo y de las Organizaciones, bajo la dirección de Crishelen Kurezyn.

Agregó que el premio corresponde a la innovación y propuesta de la empresa Eco Dom, (hogares responsables) y señaló que durante el 2018, se inscribieron 809 historias, de las cuales se seleccionaron 76 finalistas y 17 ganadores, es decir, un ganador por cada Objetivo de Desarrollo Sostenible. Las 17 historias ganadoras provienen de 14 Escuelas de Negocios de alrededor del mundo, siendo premiadas 3 historias de Latinoamérica, Perú, Colombia y México, ésta última perteneciente a la UPAEP.

Es importante señalar que Kurezyn Díaz y Carlos Daniel González Cruz, CEO de Eco Dom, asistieron a la premiación que se realizó en el II Foro Latinoamérica AIM2Flourish en el EGADE Business School del Tecnológico de Monterrey en la Ciudad de Monterrey, el pasado 13 de junio del presente año.

En el foro se presentaron ponencias sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible, Innovación Social, Empresas B, Uso de la Plataforma AIM2Flourish, entre otros, en donde además Crishelen Kurezyn tuvo la oportunidad de participar como panelista.

Refirió que el pasado mes de mayo, se hizo un reconocimiento a los ganadores a nivel internacional mediante una celebración virtual de los Flourish Prizes en donde participaron los empresarios, estudiantes y profesores ganadores a través de redes sociales como Facebook, Twitter, LinkedIn, Medio y Zoom Video Conference.

Por su parte, Carlos Daniel González Cruz, CEO de Eco Dom, dijo que esta empresa surge como una iniciativa social en el 2012 y uno de sus objetivos era hacer viviendas para personas de escasos recursos utilizando plásticos reciclados con la ayuda de voluntarios y gente que se identificó con el proyecto.

En Eco Dom, fabricamos productos prefabricados para construcciones, como pisos, lozas térmicas, cadenas de desplantes, muros prefabricados, muros ventana, muros puerta, etc., además de tener un impacto ambiental interesante, “porque sustituimos agregados naturales como es la arena de río, arenas de mina, que están teniendo un impacto alto con el medio ambiente, nosotros utilizamos arena plástica proveniente de cualquier tipo de plástico, de automóviles, de electrodomésticos, entre otros materiales, que no se pueden fundir o hacer otros productos con ellos, por sus propias características químicas integradas”, acotó González Cruz.

Asimismo, dijo que ellos donaron dos casas a personas de escasos recursos, la primer casa se encuentra en la colonia la Guadalupana y la segunda vivienda a una familia de la comunidad de Ahuacatlán, lugar perteneciente al municipio de Huauchinango, Puebla.

En ese orden de ideas, Radovan Pérez Restovic, responsable de Proyectos de Impacto Social de la UPAEP, expresó que este tipo de premios es un reflejo de lo que la Universidad ha buscado siempre desde que se fundó, como la solidaridad hacia los demás, promoviendo el bien común, generar una educación de calidad a personas que no pueden acceder a ella y que en la actualidad sigue siendo fiel a esos preceptos para transformar a la sociedad.

Acotó, “hoy nos identificamos como una universidad transformadora, porque realmente buscamos que nuestros estudiantes a través de su proceso de formación, desde que están estudiando, empiecen a ser estos agentes de cambio en la sociedad. Además de que se involucren con este tipo de empresas, que conozcan la experiencia de primera mano, es una experiencia significativa que les permite ver que hay otras formas para hacer economía, para hacer empresa y otras formas para ser ciudadanos, que estén comprometidos con la sociedad, que es lo que buscamos nosotros como UPAEP, que todos nuestros egresados tengan este liderazgo transformador y lo pongan en práctica para contribuir al bien común”.

En su participación, George Dionne, profesor-embajador de AIM2Flourish, subrayó que el corazón de AIM2Flourish es una entrevista entre un estudiante universitario con la guía de su profesora con alguna empresa que está haciendo algo que contribuye al bien común, al florecimiento o prosperidad de las personas de la comunidad o del planeta, además de investigar y contactar a la persona que es la innovadora y que hace que su empresa se diferencie de las demás, por su emprendimiento social y vincularse con alguno de los 17 objetivos de desarrollo social sostenible de la ONU.

AIM2Flourish es una iniciativa de aprendizaje global respaldada por las Naciones Unidas en donde participan más de 2 mil 150 Escuelas de Negocios, 9 mil 5 estudiantes y 511 profesores en más de 84 países. A través de ésta, los estudiantes descubren y celebran historias no contadas sobre las innovaciones empresariales, utilizando los 17 ODS de la ONU como lente.

Revista Entorno UDLAP, ocho ediciones difundiendo investigación

La revista Entorno UDLAP, editada por la Universidad de las Américas Puebla, presentó su edición número 8 teniendo como artículo de portada “Soldados Estadounidenses”, escrito por Raúl Bringas Nostti, profesor-investigador del Departamento de Administración de Negocios Internacionales de la UDLAP, en el cual se describe al México del año 1846 al 1848.

“Entorno UDLAP es una revista multidisciplinaria que siempre tiene conocimiento para todos”, explicó Polioptro Fortunato Martínez Austria, editor general de la revista Entorno UDLAP, quien agregó la importancia de hacer este tipo de revistas a fin de impulsar la ciencia. “Es muy importante que todos nos sumemos para defender lo que es el conocimiento verdadero, tanto en las ramas más científicas de las ciencias duras, como en la innovación y en las humanidades”.

El también académico del Departamento de Ingeniería Civil y Ambiental de la Universidad de las Américas Puebla, destacó que “actualmente vivimos en la sociedad del conocimiento y no se puede atacar al conocimiento sin golpear la raíz misma del progreso de un país. México necesita más tecnología, más ciencia y más conocimiento en todas las ramas; necesitamos más intelectuales, más escritores, más astrónomos y más participación de todos, es decir, de la academia, la industria y el gobierno, el cual debería tener un liderazgo para el crecimiento”, apuntó el Dr. Martínez Austria.

En su turno, José Ramón Valdés Parra, presidente de la revista Entorno UDLAP y coordinador de Astrofísica del INAOE, expresó que la revista es una herramienta de difusión del conocimiento científico que se genera por las investigaciones que se hacen por investigadores- profesores de la UDLAP, así como por investigadores externos. Asimismo, mencionó que “la situación actual que vive México requiere que todos trabajemos por la socialización de la ciencia que se hace en universidades y en institutos de investigación. En este momento tenemos que demostrar la utilidad que tiene la ciencia que hacemos”.

Finalmente, Raúl Bringas Nostti, profesor-investigador del Departamento de Administración de Negocios Internacionales de la UDLAP y autor del artículo de portada de la revista Entorno UDLAP No. 8, “Soldados Estadounidenses”, explicó el contenido de su texto en el que se describe el desarrollo y análisis de la guerra entre México y Estados Unidos que tuvo lugar entre 1846 y 1849. “En este texto se presentan narrativas de soldados estadounidenses que llegan a México muy interesados en conocer un país que les es extraño; en un 95% los soldados relatan cómo fueron tratados por los mexicanos, lo bien que estuvieron en México, lo agradable que sintieron el país y la manera en que la gente los recibía en las ciudades. Lo que les puedo decir es que es muy interesante conocer los testimonios de los soldados”, comentó el colaborador en la edición número 8 de la revista Entorno UDLAP.

La edición número 8 de la revista Entorno UDLAP cuenta con artículos de investigación que van desde temas como las diferentes métricas e iluminación natural implementadas para la evaluación lumínica de espacios interiores, hasta temas de historia. Algunos de los temas que forman parte de esta edición son: Asteriod 2018 CB, escrito por José Ramón Valdés Parra, José Silviano Guichard Romero, Sergio Camacho Lara y Ana Victoria Ojeda Vera; Lactobacillus en el desequilibrio de la Microbiota Intestinal, escrito por Edú Ortega Ibarra, Ricardo García Rodríguez y Araceli Alejandra Soto Novia; Demanda de agua público-urbana en la zona metropolitana de Puebla-Tlaxcala, por Pedro Andrés Sánchez Gutiérrez y Uxmal Rodríguez Morales, entre otras.

Entorno UDLAP se edita en formato impresa y electrónica, de tal manera que accede a un público numeroso. La revista mantiene su rigor editorial mediante un sistema de evaluación por pares de los textos enviados. El contenido de la revista es multidisciplinario, integrado con artículos y notas derivadas de una investigación, innovación o creación artística, desarrollada principalmente, pero no de forma única en la UDLAP, con la participación de profesores y/o estudiantes. Sus artículos difunden aportaciones o innovaciones científicas y tecnológicas originales, obras de creación artística o cultural que se desarrollan dentro del campo del conocimiento de las diversas disciplinas que se cultivan en la universidad.

Valoran en la BUAP acciones en favor del medio ambiente

Representantes de diversas organizaciones de los sectores industrial, académico, gubernamental y no gubernamental, se reunieron en la Máxima Casa de Estudios de Puebla para participar en la XVI Convención Regional para la Celebración del Día Mundial del Medio Ambiente, cuyo objetivo es dar a conocer propuestas de solución a la problemática ambiental del manejo de residuos en Puebla.

Durante la ceremonia de inauguración, realizada en el auditorio de la Facultad de Ingeniería, José Ramón Eguibar Cuenca, director General de Investigación de la Vicerrectoría de Investigación y Estudios de Posgrado de la BUAP, destacó la importancia de la participación de los diferentes sectores sociales en esta actividad, ya que los temas que se discutan servirán para la creación e implementación de acciones en beneficio del medio ambiente.

Asimismo, enfatizó que los jóvenes tendrán un papel muy importante para impulsar cambios de actitud, hábitos y costumbres entre los seres humanos, y garantizar un futuro sustentable a las próximas generaciones.

Al reconocer la importancia de esta convención, María del Carmen Cervantes Pérez, subdelegada de Gestión para la Protección Ambiental y Recursos Naturales de SEMARNAT, señaló que gracias a la iniciativa de diversas instituciones, principalmente educativas, desde hace 21 años se han organizado en Puebla distintas acciones para sensibilizar sobre la necesidad de contar con espacios para el diálogo e interrelación con los diferentes sectores interesados en la problemática ambiental, así como en las formas de atención.

“Es muy satisfactorio ver el creciente interés y compromiso mostrado en estos eventos. Esto nos obliga a emprender con creatividad e innovación acciones que respondan a las necesidades de la sociedad, para construir una política pública en matera del medio ambiente”, consideró.

Conferencias magistrales en temas de manejo adecuado de residuos sólidos urbanos, tecnologías domésticas para la elaboración de biosólidos y biofertilizantes, así como talleres de huertos urbanos, estrategias de reciclaje de PET, entre otros, son algunas de las actividades que conforman el programa de la XVI Convención Regional para la Celebración del Día Mundial del Medio Ambiente, la cual concluye este 14 de junio.

José Cinco Patrón Ibarra, profesor investigador del Instituto de Ciencias de la BUAP, impartió la primera conferencia magistral: “El reto de aprovechar los residuos sólidos urbanos: un caso de éxito en Puebla, capital”, en la que habló sobre el proyecto VermiBUAP, el cual busca la preservación del medio ambiente a través de la transformación de residuos orgánicos a nivel industrial.

A través de la metodología de lombricompostaje, que evita la generación de malos olores y fauna nociva, son capaces de transformar al mes cerca de 48 toneladas de residuos sólidos orgánicos en 12 toneladas de abono, así como 40 mil litros de extracto líquido de lombricomposta, productos que pueden ser utilizados para los cultivos y el cuidado de las plantas, respectivamente.

Durante la ceremonia inaugural de esta reunión se contó con la participación de María Auxilio Osorio Lama, directora de la Facultad de Ingeniería Química, Fernanda Martínez Trejo, estudiante de esta misma unidad académica, así como representantes de las organizaciones Salva al Mar A.C y de Némesis Asesores A.C

Estudiantes UDLAP obtienen primer lugar en Congreso de Londres

Rosario Guadalupe Ramírez Machorro y María del Rosario Ramírez Machorro, estudiantes de sexto semestre de la Licenciatura en Enfermería de la Universidad de las Américas Puebla, participaron en la 28th Edition of World Congress on Nursing Education & Research, realizado en la ciudad de Londres, evento en el que presentaron tres investigaciones relacionados al tema de enfermería y en el cual uno de ellos obtuvo el primer lugar.

“En este congreso participaron representantes de varios países con el objetivo de descubrir los avances en la práctica de la salud, la gestión y la educación con médicos, enfermeras, profesionales de la salud, así como con profesores y estudiantes”, explicó en entrevista la estudiante de la UDLAP, Rosario Guadalupe Ramírez Machorro, quien además comentó que los países presentes en este congreso fueron: España, Arabia Saudita, Italia, Nueva Zelanda y “nosotras como únicas representantes de México”.

Asimismo, mencionó que para participar en el congreso tuvieron que cubrir una serie de requisitos como: 1.-Ser estudiantes de universidad. 2.- La investigación a presentar sea de propia autoría, bajo la supervisión de una directora académica, que en este caso fue la Dra. Corina Mariela Alba y la profesora María de las Mercedes Nuri Reyes. 3.- Mandar el abstracto en noviembre para finalmente conocer el resultado de aceptación en enero.

Sobre el trabajo de investigación con el que ganaron el primer lugar en la 28th Edition of World Congress on Nursing Education & Research, María del Rosario Ramírez Machorro informó que éste se titula “Un grupo de interés en común, una nueva forma de enseñanza”: “Esta investigación comprendió la reunión de un grupo de estudiantes cuyo interés estaba basado en un tema en específico relacionado a la enfermería, ya sea un artículo científico o un poster, a fin de discutirlo e investigarlo afondo, todo esto de manos de dos académicas de la UDLAP quienes dirigían, ampliaban y moderaban la información”, explicó María del Rosario, quien además destacó que el motivo por el cual obtuvo esta investigación el primer lugar en el congreso fue porque sembró en los presentes la pregunta de cómo es que estos estudiantes voluntariamente asistían a las sesiones.

Finalmente, ambas estudiantes de la UDLAP se dijeron orgullosas de participar en este congreso, principalmente por haber obtenido el primer lugar con uno de sus carteles y porque fueron las participantes más jóvenes del evento; “las demás personas que asistieron al congreso tenían doctorado o maestría”, mencionó Rosario Guadalupe Ramírez.

BUAP capacita a sus directores en seguridad (FOTOS)

Con el objetivo de informar a la comunidad universitaria sobre las acciones a seguir ante una contingencia, el rector Alfonso Esparza Ortiz inauguró el Ciclo de Capacitaciones para Dependencias Administrativas y Académicas en Materia de Seguridad, actividad a la cual acudieron directores de facultades y funcionarios de la administración central de la BUAP.

En el Salón de Proyecciones del Edificio Carolino, Christian Steger Schmidt, titular de la Dirección de Apoyo y Seguridad Universitaria (DASU), recordó que por instrucciones del Rector Alfonso Esparza el año pasado comenzó este programa de capacitación, cuyos resultados fueron una mayor comunicación entre las dependencias universitarias, así como una mayor conciencia sobre la corresponsabilidad en materia de seguridad.

Por su parte, el titular de la Fiscalía General del Estado de Puebla, Gilberto Higuera Bernal, ratificó su compromiso para trabajar en equipo con la BUAP, con el fin de tratar diversos aspectos relacionados con la seguridad de los universitarios, como la instalación de módulos de denuncias.

Durante este ciclo de capacitaciones se contó con la participación de Charles Galindo, catedrático de la UPAEP y ex colaborador de la NASA, quien impartió la conferencia “Actividad del volcán Popocatépetl”, en la que habló sobre un sistema de bajo costo para el monitoreo de gases y partículas del volcán.

Gilberto González Labastida, subdirector de Seguridad y Administración de Riesgos de la DASU, habló sobre “Seguridad y protección civil en la Universidad”, en la cual destacó las acciones que deben impulsarse ante la caída de ceniza y una erupción volcánica.

Finalmente, la conferencia “Situación actual del secuestro en Puebla” estuvo a cargo del titular de la Fiscalía de Secuestro y Delitos de Alto Impacto, Juan Francisco Vera Ayala.

Módulos de Denuncia BUAP logran identificar 3 bandas delictivas (VIDEO)

Al presentarse el informe relacionado con las medidas de seguridad que se han implementado en diversas áreas de la BUAP, el rector Alfonso Esparza Ortiz, informó que ya se tienen detectadas 3 bandas de delincuentes y a la fecha el índice delictivo bajo entre un 5 y 10 por ciento en las áreas que suelen ser más vulnerables para los delincuentes; por ello se fortalecen las acciones para denuncias de alumnos en los módulos que se han instalado. Hoy al interior de la universidad dijo se cuenta con instalaciones seguras.

“Por ello, vemos que en las gráficas se presentan a la baja y después se complementa con la identificación de organizaciones delictivas ya a pie, donde ya suman tres bandas identificadas en los módulos de denuncias que están operando, ya tienen identificado cuál es el modus operandi de las bandas. Los elementos que han sido identificados también a través del seguimiento que se le da a los casos y que está listo para conformar las carpetas para entregarlas a Fiscalía y que se pueda llevar a efecto ya alguna acción externa a la institución pero con muchos elementos de prueba con el expediente debidamente formalizado”, indicó.

El rector destacó ante el Consejo Universitario que cuando se efectúa el proceso de la denuncia por algún alumno en el módulo, posteriormente se realiza una “investigación de campo” que consiste en supervisar los videos de las cámaras de la zona donde se presentó el ilícito a fin de procesar los insumos, se identifican los objetivos y por último se realiza la “estrategia de disuasión” con la que se han logrado resultados a la baja.

“Antes los alumnos no se animaban a presentar la denuncia porque perdían mucho tiempo, porque no se sentían atendidos, y también se sentían amenazados los cuerpos de seguridad y el módulo está para formalizarla desde el primer momento y darles acompañamiento. Desde ese momento solicitar insumos primarios que puedan soportar la denuncia los mismos que se analizan y todo esto ocurre en el mismo día”, indicó.


Foto: Es Imagen / José Castañares

En su intervención el titular de la Dirección de Apoyo y Seguridad Universitaria (DASU) de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), Carl Christian Steger Schmidt, al presentar su informe en materia de seguridad que se ha implementado en diversas áreas de la institución educativa, destacó, que en el año 2013 el rector dio instrucciones de asegurar las tres áreas que existen de la universidad, proceso que se efectuó a lo largo de dos años.

En la actualidad, enfatizó, se “cuenta con una área de seguridad consolidada, moderna enfocada a una atención de calidad y calidez hacia la opinión universitaria, conjuntándose de manera presencial por guardias y también con medios tecnológicos en los sistemas de alarmas con cámaras apoyo que se tiene para la investigación y avance oportuno de los actos delictivos que se llegan a presentar”.

La BUAP demandará a Mario Mendívil, la Femexfut y a FC Juárez por venta de Lobos (VIDEO)

El Consejo Universitario de la BUAP, que preside el rector Alfonso Esparza Ortiz, aprobó este jueves por unanimidad que se ejerza acción legal y se presente la demanda en contra de la empresa Garden Teas de México SA de CV, de Mario Mendívil, a fin de que pague la cantidad de 180 millones de pesos por la venta, sin autorización, del equipo de fútbol “Lobos”.

“Son 90 millones de pesos a favor de la institución y hace referencia también a supuestos adeudos que se tienen con el Club, esto no cambia en nada la situación, sigue vigente un contrato de fecha a abril de 2018 y el subsecuente de diciembre donde se hace notorio estos 90 millones, así que solamente cubrirían la parte correspondiente al contrato de diciembre y no así la que se refiere a abril que son los 180 millones de pesos y otras cuestiones que se están realizando”, señaló.

Esparza Ortiz abundó que a más tardar el viernes 28 de junio se procederá a la presentación de la demanda ante todos aquellos que incurrieron en irregularidades entre los que destacan la empresa Garden Teas, la Federación Mexicana de Fútbol, el comprador Fútbol Juárez FC y una televisora que tuvo irregularidades en el proceso.

En su intervención, el consejero y director de la Facultad de Contaduría Pública, y presidente de la Comisión Estatutaria del Presupuesto del Consejo Universitario, José Francisco Tenorio Martínez, al abordar el dictamen emitido por las Comisiones Estatutarias de Presupuesto, Supervisión Administrativa, Planeación y Legislación Universitaria del Consejo Universitario con relación a la venta o traspaso del equipo de fútbol “Lobos BUAP” de primera división, presentó una remembranza del asunto del equipo donde se destacó que para poder efectuar su venta primero se debió haber tramitado la autorización de la “cesión de derechos federativos ante la Federación Mexicana de Fútbol, lo que no ha ocurrido”.

Del pago pendiente que se efectúe a la universidad por la cantidad de 180 millones de pesos, se destinará un monto para cubrir el rubro de docencia y el 16 por ciento que se ajustó en el “Programa de Estímulos al Docente”.

Foto: Es Imagen / José Castañares

Avala Consejo Universitario de la BUAP incrementar 11% matrícula de nuevo ingreso (VIDEO)

En sesión ordinaria del Consejo Universitario de la BUAP, que presidió el rector Alfonso Esparza Ortiz, la mañana de este jueves, se aprobó por unanimidad el dictamen para incrementar la matrícula 11 por ciento para alumnos de nuevo ingreso en el proceso de admisión 2019.

“Si realmente se dan cuenta de cómo es el esfuerzo de ofertar el mayor número de lugares posibles y hasta dónde llega la parte que corresponde a cada uno de ellos como directores en el sentido de poder ofertar lo más posible, en el tema de los cupos que se menciona también y de la responsabilidad no hay que olvidar que la responsabilidad de la educación pública corresponde al estado cómo está claramente establecido en la reciente reforma a la ley de educación y justamente”, acotó.

Esparza Ortiz abundó, en el edificio Coralino, ante integrantes del Coseno Universitario que se ha efectuado la creación de más de mil 200 nuevas plazas en la universidad, a través de los concursos de oposición, en donde se ha logrado una tendencia a la alza en el presente rubro; donde manifestó su preocupación por las modificaciones que se efectuaron motivo por el cual se frenó ese crecimiento de la entrega de plazas debido a que se depende de lo que apruebe la SEP.

“Fue por encima de cualquier autorización que hubiésemos recibido, ello vino a frenarse en el presente año en donde ya no podemos hacerlo si no es con unan autorización expresa de la Secretaría de Educación Pública y de la Secretaría de Hacienda pero hemos estado insistiendo en esta parte; nos preocupa y mucho que actualmente la planta de tiempos completos en nuestra institución, el 30 por ciento ya está en posibilidades jubilarse”, indicó

Lamentó que en el primer semestre del año se cuente con solicitudes de jubilación arriba del 40 por ciento a las que se recibieron en el año 2018 en el mismo periodo “esto es motivo de preocupación y se lo hemos externado a las autoridades respectivas”.


Fotos: Es Imagen / José Castañares

Además, se destacó que están canceladas las “Plazas de Vinculación de la Secretaría de Salud, por lo que hoy se presenta un déficit de casi 600.

En su intervención, el director de la Facultad de Administración, Aurelio Cruz, al presentar el dictamen para incrementar la matrícula 11 por ciento a nivel superior y medio superior, informó que también se aplicará la apertura de 8 nuevos planes de estudio para extender “necesidades sociales específicas”.

También, se aprobó otorgar el grado de Doctor Honoris Causa al doctor Benito del Castillo García.

Firman convenio de colaboración Ibero Puebla y Canaco Servytur Orizaba

La Dirección General de Vinculación de la Universidad Iberoamericana Puebla, que encabeza Elia María Irigoyen García, signó un convenio de colaboración con la Cámara Nacional de Comercio (Canaco) Servytur Orizaba, que preside Mario Humberto Ríos Alvarado.

El objetivo de este acuerdo estratégico es generar sinergias de trabajo y formación educativa que permita a ambas Instituciones obtener beneficios que generen valor agregado, estreche relaciones y acerque la oferta académica a los asociados de este sector, así como también estrechar los lazos con los alumnos para práctica profesional y servicio social con empresas consolidadas de esa región.

En su mensaje, la directora general de Vinculación destacó que México y sus estados requieren de empresarios consientes de la situación que vive el país. De empresas que busquen trabajar por el bien común de los mexicanos. “Nosotros y ustedes podemos incidir, la Ibero Puebla no ha escatimado en ser voz de los sin voz”.

Asimismo, Irigoyen García abundó de las buenas experiencias que se han desarrollado de la mano con autoridades de la capital poblana, pero sobre todo con la generación de nuevos modelos cooperativos. “Creemos firmemente que hay muchas formas de ser y hacer empresas”.

Para cerrar, la titular del área de vinculación de la Ibero Puebla habló del modelo Yo compro poblano y la manera en que este esquema organizacional puede funcionar y desarrollarse en Orizaba para constituir un patrón de producción, venta y consumo de mercancías locales, patrón que sin duda cambiará la visión de los empresarios.

Por su parte, el presidente de la Canaco Orizaba agradeció la apertura de la Universidad para establecer convenios colaborativos, al tiempo que compartió sus preocupaciones sobre cómo los jóvenes de la región sureste del país salen de sus comunidades para estudiar pero ya no regresan a compartir su aprendizaje con sus comunidades de origen.

“Hemos hechos estudios y estos nos muestran que cada año más de 200 chicos salen de Orizaba para Puebla, pero ellos no regresan, se quedan trabajando en la entidad, pese a que como organización tenemos incidencia en 18 municipios de la zona, lo cual ha generado más de 5000 empleos”, sentenció Mario Humberto Ríos.

En ese mismo sentido, el Ing. Francisco José Jiménez Haces, vicepresidente de dicha Cámara, señaló que para la Canaco Orizaba es fundamental formar jóvenes profesionales, que salgan y conozcan una mirada nueva, pero también que sean capaces de regresar y aportar ideas y proyectos para sus comunidades de origen. “Hemos platicado con padres de familia y alumnos para pedirles que este impulso educativo que se ofrece retribuya a la sociedad de esta zona”.

Al respecto, Erika Wright López Castro, jefa administrativa de la Dirección de Relaciones Externas, se comprometió a generar y buscar vínculos con empresas de la región para que los estudiantes de Orizaba, que vienen a la Ibero Puebla, puedan regresar a su lugar de origen y contribuyan al desarrollo de sus comunidades. “Pensaremos en una propuesta laboral que nos permita mapear y generar vínculos para el desarrollo de prácticas profesionales”, culminó.

Finalmente, Joakim Téllez Sampeiro, vicepresidente de Vinculación Canaco Puebla también agradeció a la Ibero Puebla el trabajo de puertas abiertas que realiza, ya que eso hace a los empresarios sentirse como en casa y deseosos de crear mecanismos conjuntos para contribuir a la transformación de la sociedad.

“Esa filosofía ha permitido que llevemos cuatro años trabajando en la creación de sinergias que han fomentado un modelo emprendedor poblano”, por lo que aseguró con este nuevo convenio podrá surgir un esquema que fomente el desarrollo de una Orizaba emprendedora.

Esta firma contó con el testigo de Atenea Merino Chicatto, secretaria de Canaco Servytur Orizaba. Así como por María de los Ángeles Díaz Rodríguez, directora de Educación Continua y Vinculación; Guillermo Antonio Carral Martínez, director de Relaciones Externas; Karla Angélica Vidaurreta Cárdenas, jefa de Inserción Laboral y Prácticas Profesionales; y Karla Serrano Villamayor, jefa de Relaciones Públicas.

Firma BUAP convenio con Canaco Puebla (AUDIO)

Para que los estudiantes realicen servicio social y prácticas profesionales y la BUAP imparta programas de capacitación sobre desarrollo empresarial para la mejora de la competitividad en los negocios afiliados, el rector Alfonso Esparza Ortiz firmó un convenio marco de colaboración con la Cámara de Comercio, Servicios y Turismo, delegación Puebla (Canaco).

Esparza Ortiz manifestó su beneplácito por la firma del acuerdo, el cual contribuirá al crecimiento profesional de los estudiantes en el ámbito de los negocios turísticos y de servicios, y a la vez impulsará en los establecimientos agremiados a la Canaco el desarrollo de nuevas habilidades para mejorar la calidad de su actividad empresarial, bajo un criterio de responsabilidad con la sociedad.

“Nos da mucho gusto signar este convenio que tiene que ver con áreas de oportunidad en servicio social y emprendimiento, materia que desde hace años implementamos como parte de la currícula, con la finalidad de que los jóvenes adquieran competencias para innovar, autoemplearse y crear nuevas fuentes de trabajo”, expresó.

Con este convenio, el rector aseveró que la Canaco Puebla podrá conocer de primera mano proyectos de incubación y desarrollo tecnológico que se busca impulsar de manera conjunta; además, aprovechar las fortalezas académicas y de vinculación que tiene la BUAP.

Rafael Herrera Vélez, presidente de la Canaco Puebla, señaló que el convenio permitirá fortalecer la vinculación de este importante sector, altamente generador de empleos, dando oportunidad a los universitarios para realizar su servicio social y complementar su formación en alguno de los 7 mil 600 comercios afiliados.

“Al interior de Canaco impulsamos acciones que promueven la responsabilidad social entre nuestros agremiados y trabajamos en un entorno que permita a las empresas crecer y se facilite la generación de empleos y el progreso. Por ello, hoy celebramos la firma del convenio de colaboración con una de las instituciones de mayor prestigio, no solo a nivel nacional, sino internacional, que está comprometida con la formación de profesionales, como lo es la BUAP”, afirmó.

Al acto protocolario realizado en la Sala Multimedia del Complejo Cultural Universitario, asistieron también la titular de la Oficina de la Abogada General de la BUAP, Rosa Isela Ávalos Méndez; el vicepresidente de la Canaco Puebla, Joaquín Téllez Samperio; e integrantes del Consejo Directivo de este organismo empresarial.

Las colaboraciones con otras instancias son el mejor camino para transferir el conocimiento: Alfonso Esparza (AUDIO)

Las colaboraciones con otras instancias son el mejor camino para transferir el conocimiento, con el fin de encontrar aplicaciones útiles, pertinentes y eficaces. Esa es la perspectiva como universidad, indicó el rector Alfonso Esparza Ortiz, al signar un convenio de colaboración entre la BUAP y el Tribunal de Justicia Administrativa del Estado de Puebla.

En el Salón de Protocolos, del Edificio Carolino, donde se dieron cita personal de ambas instituciones, el rector de la BUAP enfatizó que la sinergia hace posible un mejor camino para aprovechar fortalezas y asegurar el cumplimiento de la misión de la Universidad.

Este convenio sienta las bases para llevar a cabo actividades de capacitación, diplomados, estudios de posgrado y cursos específicos, en beneficio de los integrantes del tribunal para un mejor desempeño de sus obligaciones. En tanto, los estudiantes, a través de servicio social y prácticas profesionales, conocerán este entorno, aplicarán lo aprendido e incursionarán en áreas de su futuro desempeño laboral, detalló.

“El Tribunal de Justicia Administrativa vela por el correcto funcionamiento de los servicios; evita que las autoridades lesionen los derechos de los ciudadanos y para ello requiere de procedimientos expeditos y de personal claramente comprometido con la justicia. Por nuestra parte, la Universidad debe brindar conocimientos y valores a los estudiantes, para que sean profesionales competentes y ciudadanos responsables”, expresó el rector Alfonso Esparza.

Señaló además que las labores de intercambio y las actividades derivadas del convenio significarán una importante experiencia para los universitarios y beneficios para la Máxima Casa de Estudios en Puebla y el Tribunal de Justicia Administrativa, cuya labor consiste en dirimir las controversias entre autoridades y particulares, aplicando la Ley General de Responsabilidades Administrativas, además de participar en el Sistema Estatal Anticorrupción para prevenir, detectar, investigar y sancionar faltas y hechos de corrupción.

En su intervención, María de Lourdes Dib y Álvarez, magistrada presidenta del Tribunal de Justicia Administrativa del Estado de Puebla, resaltó que la sabiduría, impartición de valores y generación de ciencia son aspectos que caracterizan a la Máxima Casa de Estudios en Puebla, institución que será una aliada en el perfeccionamiento de este sistema de justicia.

“Este tribunal tiene año y medio de instalación, por lo que es un sistema que hay que perfeccionar. Para ello, nos apoyamos en la BUAP, en los jóvenes, para dar resultados. Estamos seguros de que así será”.

En la presentación del convenio, Rosa Isela Ávalos Méndez, abogada General de la Institución, especificó que esta sinergia se establece en un marco de colaboración académica, científica y tecnológica, por lo que se plantea el desarrollo de diversas actividades, principalmente de servicio social y prácticas profesionales para los estudiantes, y diplomados y cursos de capacitación para el personal del tribunal.

“En la BUAP ofrecemos educación de calidad y con estas acciones los estudiantes pueden aplicar lo aprendido en el aula”, agregó.

Editorial UDLAP impulsa la presentación de obras sobre temas de vanguardia

La editorial de la Universidad de las Américas Puebla presentó el libro Curaduría en videodanza, el cuarto volumen de La creación hibrida en videodanza, la única colección impresa en México sobre este tema, la cual, está a cargo de las egresadas UDLAP Ximena Monroy y Paulina Ruíz.

En la presentación realizada en Profética Casa de la Lectura, estuvo presente Ximena Monroy quien junto a Paulina Ruíz y gracias al Festival Agite y Sirva fundado en 2008 como una red de difusión, formación, producción e investigación de videodanza, presentan esta colección compilada de 5 volúmenes con la colaboración 28 autores de 7 países.

Durante su intervención, Ximena agradeció a la editorial UDLAP el apoyo a este proyecto desde el comienzo y recordó que todo surge “desde una necesidad personal, individual, de dupla entre Paulina y yo y también colaborativa entre muchos artistas de difundir el pensamiento y reflexión acerca de la videodanza. Es un proyecto que ha llevado varios años”.

Así mismo, resaltó la pertinencia de crear espacios de difusión teórica, “ya que las artes escénicas, la danza, el teatro y la música, en muchas ocasiones carecen de publicaciones y escritura o de este registro que es tan importante para desarrollarlas y dejar un rasgo material tangible. Comenzamos este proyecto a finales de 2013 con el objetivo de difundir, investigar y aportar también a una creciente necesidad por estos estudios, puesto que desde el comienzo del festival recibíamos peticiones sobre bibliografía de videodanza, de hecho, después de seis años este sigue siendo el único caso de publicación impresa sobre este tema en México, por lo que es realmente un orgullo ser parte de esta aportación y colaboración”. comentó

En este cuarto volumen se reúnen investigaciones teórico-prácticas enfocadas en el análisis y desarrollo de los ámbitos curatoriales de la videodanza, en articulación con parámetros actuales e históricos de la crítica y la curaduría de artes visuales, escénicas y digitales.

Respecto a esto, Carolina Tabares explicó de manera precisa y concisa que este libro aborda el tema de la curaduría, “particularmente en las artes escénicas es poco explorado, y se hace sin una reflexión siguiendo las afinidades estéticas del grupo de personas que está llevando un festival y hay mucho que reflexionar en torno a la curaduría. En el libro encontrarán varios ensayos de todo tipo, si ustedes son personas que nunca han escuchado el término de videodanza en el libro habrá desde eso, hay recorridos históricos y reflexiones más concretas sobre la acción de la curaduría” concluyó.

El primer libro “Memoria histórica de la videodanza” fue publicado en 2015, y desde entonces los volúmenes: Creación hibrida, El cuerpo en videodanza y Curaduría en videodanza han reunido los saberes de diferentes expertos en este tema. El cuarto tomo ya se encuentra a la venta en Profética y Tienda Universitaria.

Selecciona Universidad de San Diego a estudiantes y docentes de Derecho para participar en Seminario Internacional

Debido a su destacada participación durante los talleres de Desarrollo de Habilidades de Litigación Oral, realizados en la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la BUAP, en coordinación con la Universidad de San Diego, diez docentes y diez estudiantes de la Licenciatura en Derecho fueron seleccionados por esa institución estadounidense para participar en uno de los Seminarios Internacionales de Inmersión en Sistemas de Justicia Comparados, parte del proyecto Oral Adversarial Skill-building Immersion Seminar (OASIS).

Luis Ochoa Bilbao, director de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, explicó que durante su estancia este verano en el vecino país, los profesores y alumnos se reunirán con destacados académicos, visitarán salas de audiencias, fiscalías y defensorías, observarán juicios y recibirán información de profesionales que trabajan en el sistema de justicia de Estados Unidos.

“Por el desempeño de algunos participantes en los talleres, la Universidad de San Diego hizo una selección para un viaje académico, donde los visitantes no solamente tomarán clases en la Facultad de Derecho, sino que harán visitas a los juzgados del condado y a las cortes estatales; incluso irán a la Corte de Apelaciones en San Francisco, California, y podrán conocer cómo funciona todo el sistema jurídico estadounidense”, dijo.

Ochoa Bilbao enfatizó que oportunidades como esta (proyecto OASIS) hace que la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la BUAP enriquezca el conocimiento de sus estudiantes y profesores y se ponga a la vanguardia en los temas de litigación oral.

“Desde hace poco más de 10 años, en el sistema de justicia mexicano hemos transitado de un modelo inquisitorial a uno donde la mediación y el uso de herramientas de litigio oral son muy importantes como mecanismos para la resolución de conflictos; el propósito es que nuestros profesores y estudiantes estén a la vanguardia en estos temas”, añadió.

Rosa Isela Ortiz Ocampo y Miriam Yazmín Hernández Prudencio, académicas de la facultad que realizarán el viaje, comentaron que asistir al seminario internacional significa una oportunidad muy grande para ayudar en el cambio de paradigma por el que transita el sistema de justicia penal en México.

“Es una oportunidad muy importante la que nos brinda la Universidad de San Diego, ya que a partir de 2008, en todo México tenemos un cambio en cuanto al procedimiento penal. El curso al que acudimos es de litigación oral internacional, realmente es un reconocimiento a nuestro trabajo y es importante reproducirlo entre nuestros estudiantes”, manifestaron.

A su vez, Juan Octavio Romero Luna, del octavo cuatrimestre, y Mauricio Kanter Guillén, del sexto semestre, de la Licenciatura en Derecho, expresaron su beneplácito por haber sido seleccionados para el viaje de estudios.

“Tenemos altas expectativas, ya que allá vamos a asistir a cortes y nuestros conocimientos van a aumentar. Esperamos poder aprender a litigar de forma más abierta; y que no solo nos basemos en decir artículos y que el juez nos otorgue la palabra. Esperamos que se sigan implementando proyectos de este tipo que enriquecen mucho nuestra formación como alumnos”, concluyeron.

Coordinado por el programa Justicia en México, de la Universidad de San Diego, el programa OASIS brinda oportunidades de capacitación e intercambio financiados por la Oficina de Narcóticos y Aplicación de la Ley del Departamento de Estado de Estados Unidos, como parte de la Iniciativa Mérida, con el objetivo de fomentar lazos más estrechos entre los profesores de Estados Unidos y México y los expertos que trabajan para mejorar el sistema de justicia penal mexicano.

En emotiva ceremonia, la Ibero Puebla gradúa a sus nuevos misioneros para el mundo (FOTOS)

Para la Universidad Iberoamericana Puebla cada generación significa la posibilidad de transitar de sociedades fracturadas hacia unas más justas y solidarias. Bajo esa premisa, Mario Patrón Sánchez encabezó las ceremonias de graduación de Educación Continua, Posgrados, Licenciatura y preparatorias Ibero Puebla y Tlaxcala, en donde fueron reconocidos más de 14 estudiantes.

El mensaje en cada discurso fue contundente, destacó que ante los actos violentos que han marcado a los jóvenes en su entorno universitario, sólo la suma de esfuerzos, personales con los propios de las instituciones públicas, se podrá transformar esta realidad adolorida y desigual.

En sus palabras a nuevos licenciados les recordó que este cierre de ciclo debe estar lleno de gratitud. A sus padres, primero, por confiar en ellos y brindarles una educación de calidad y por apostar por la formación universitaria jesuita.

A sus profesores y profesoras, por ser los actores principales en su trayectoria universitaria. Por lograr poner en práctica lo que las instituciones jesuitas denominamos alumnorum cura personalis, es decir, la capacidad del docente para establecer relaciones de cuidado y respeto, a fin de buscar lo mejor para la comunidad estudiantil. Y a ellos mismos, porque, aunque quizá hubo razones para declinar, hoy concluyen un ciclo lleno de entusiasmo, y conscientes de que la meta fue alcanzada.

En su discurso, Mario Patrón Sánchez destacó que hoy la brecha está frente a los jóvenes y junto con ella, cuestionamientos a los que deberán responder con tenacidad, constancia y compromiso. “Ustedes serán quienes decidan ¿De qué lado quieren estar? ¿Hacia dónde quieren mirar?, eso los integrará al juego de la ética, de la corresponsabilidad, de la toma de decisiones y donde deberán encontrar su lugar en la sociedad”, manifestó.

En este sentido, Patrón Sánchez recordó a los y las egresadas que en ellos vive la apuesta educativa ignaciana, aquella que mira a la persona humana desde todas sus dimensiones: la profesional, afectiva, lúdica, espiritual para que desde la integralidad puedan descubrir cuál es el principio y fundamento de sus vidas.

“Soy enfático y se los repito, no buscamos formar a los mejores profesionistas, queremos personas que se comprometan a transformar las estructuras de poder y de injusticia desde cada uno de sus saberes, y desde las posiciones que laboralmente ocupen”.

Por último, recalcó que la herencia que hoy reciben implica pensar de modo distinto, actuar desde la utopía de un mundo que es capaz de transformarse. Necesitamos hombres y mujeres, capaces de alzar la voz ante la desigualdad y estrechar lazos, de incitar un diálogo intercultural para dar marcha atrás al despojo de la tierra y de la población misma.

Por su parte, a los posgraduados los felicitó por no conformarse con estudiar una licenciatura, que ya de sí significa un gran esfuerzo en este país. “Los egresados de estas aulas deben tener una verdadera pasión por la justicia y por la creación de sociedades más justas, solidarias y humanas. Por eso es indispensable que conozcan los mecanismos que generan injusticias, con los más pobres y con los que más sufren… con la verdad de México”, evocó Mario Patrón.

En su mensaje, el rector enfatizó que el profesional de esta Universidad, más aún si es de posgrado, debe ser profundamente humano, dolerse con todo lo que quebranta la humanidad, y tener ese equilibrio que les permite ser religiosos sin ser beatos; científicos sin perder las otras dimensiones de la humanidad; artistas sin despreciar la razón.

A los egresados de diplomados les puntualizó que la mirada de la Ibero Puebla es amplia y de largo aliento, pues son 500 años los que respaldan esta tradición educativa. “No nos conformamos con formar hombres y mujeres competentes a través de programas de excelencia académica, pues eso quedaría trunco si no apostamos por la persona en toda su dimensión”.

No quiso cerrar su mensaje sin antes invitar a los presentes a seguir el camino andado, a hacer uso de las herramientas, conceptos, aptitudes y competencias adquiridas para trabajar por un país cada vez más habitable. “Ayúdenos desde sus áreas de especialidad a dar respuestas claras y certeras a las grandes complejidades que tiene el mundo actual”, concluyó.

Finalmente, a los alumnos de las prepas Puebla y Tlaxcala los invitó a seguir formándose como personas comprometidas con el entorno, a continuar asumiendo retos y a proponer soluciones creativas para luchar contra las injusticias, tal como lo propone la educación Jesuita.

En esta ceremonia, Pablo Guinsberg Plouganou, director de la Prepa Ibero Tlaxcala, puntualizó que es momento de dejar de mirar hacia atrás para comenzar a ver hacia delante. Subrayó que es tiempo de recapitular, pensar y sentir qué es lo que se llevan de la prepa y cómo eso les permite alcanzar su realización como personas libres, responsables, capaces de tomar las mejores decisiones posibles, ser verdaderos agentes de transformación.

“Los invito a no perder la capacidad de asombro, a no ser indiferentes ante el mundo que los rodea y a asumir que cada uno de ustedes SÍ hace la diferencia”, culminó el Titular del Campus Tlaxcala.

Mientras tanto, Alfredo Loranca Santos, director de la Prepa Ibero Puebla despidió a sus alumnos con nostalgia y emoción, los exhortó a replicar lo aprendido en las aulas y en su experiencia social, pues ello será el sello que los distinga en un mundo cada vez más complejo.

Por su parte, José Miguel Aguirre Prieto y Natalia Rojas Pérez, alumnos de Ibero Tlaxcala y Puebla, respectivamente, fueron los encargados de dar un mensaje a sus compañeros, palabras en las que recordaron su experiencia y lo aprendido a lo largo de los tres años de convivencia, de logros, de frustraciones, pero sobre todo de sueños.

Es las Ceremonias de graduación de Licenciatura y Preparatorias la Institución realizó entrega de medallas a los estudiantes con mejores promedios durante su licenciatura, así como también hizo un reconocimiento especial a los jóvenes de educación media superior y superior que obtuvieron un resultado sobresaliente en el Examen EGEL del Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior (CENEVAL).

En la BUAP, la igualdad de género no es una moda, es un compromiso: Alfonso Esparza (AUDIO)

En el marco de la entrega de constancias a 25 académicos y administrativos que concluyeron con éxito el Diplomado en Género e Igualdad en la BUAP, el Rector Alfonso Esparza Ortiz destacó el compromiso que mantiene la Universidad con la cultura de equidad, de ahí el impulso que se da a foros, talleres y diplomados, pero sobre todo a la creación de un protocolo de género que se presentará en agosto de este año ante el Consejo Universitario.

Al precisar que este protocolo incluye la participación e inquietudes expresadas en las unidades académicas de la ciudad de Puebla y del interior del estado, adelantó que se pretende aplicar de inmediato, una vez aprobado, para que los beneficios se perciban a corto y mediano plazo, lo que significa un paso más en la construcción de un ambiente seguro con igualdad de condiciones dentro de la Institución.

“Tenemos claro cuáles son los conceptos de igualdad; queremos que sean más los que participen, se establezcan sinergias y todos tengamos el mismo idioma para que los universitarios se sientan tranquilos de que sus inquietudes son escuchadas. La igualdad de género no es una moda, en la BUAP estamos trabajando de forma permanente en este tema”, añadió.

Tras la entrega de las constancias, el Rector Alfonso Esparza pidió a la tercera generación de este diplomado replicar los conocimientos adquiridos en los diferentes ámbitos donde se desarrollan, dentro y fuera de la Universidad, a fin de lograr que la igualdad de género se logre en un plazo menor al estipulado por los organismos internacionales.

Por su parte, el director de Acompañamiento Universitario (DAU), Juan Carlos Pinacho Cruz, señaló que la Universidad resiente el incremento de la violencia de género que aqueja a nuestro estado, es por eso que desde su posición promueve la prevención con programas que establecen una cultura de la no violencia, para que pueda ser reproducida en otros ámbitos.

“La BUAP ha sido vanguardista en estas acciones y aunque la violencia nos alcanza por los aprendizajes históricos que van de lo personal hasta lo colectivo, afortunadamente la Universidad trabaja de manera constante para que su comunidad posea la información necesaria que contribuya a respetar la dignidad de las personas, a través de foros, talleres, diplomados, cine, teatro y otras acciones, para no ser partícipes de ningún tipo de violencia”.

En el acto también participaron la titular de la Oficina de la Abogada General, Rosa Isela Ávalos Méndez, y la directora del Instituto Especializado en Género y Situaciones de Vulnerabilidad, Rosa Elena Velázquez Ortiz, quien indicó que la mujer de hoy aspira al mejoramiento de su condición social, para alcanzar la igualdad ante la ley en todos sentidos, principalmente en el de su cuidado y en el derecho que tiene a mantener su vida.

El Diplomado Género e Igualdad tuvo una duración de 100 horas de trabajo y es la tercera vez que se realiza para el personal universitario. Algunos de los temas que se abordaron fueron perspectiva de género, violencia de género, lenguaje y comunicación no sexista, derechos humanos y normativa nacional e internacional respecto de la igualdad de género, entre otros.

76 jóvenes se gradúan de la preparatoria UDLAP-SEDIF

Con la entrega de diplomas a 76 jóvenes que concluyeron sus estudios de nivel medio superior, la Preparatoria UDLAP–SEDIF, llevó a cabo su tercera graduación, donde autoridades y docentes reconocieron el esfuerzo realizado por los jóvenes que emprenden su camino hacia la universidad.

La bienvenida al evento estuvo a cargo María del Carmen Jiménez Munguía, directora de la Preparatoria UDLAP–SEDIF, quien agradeció a los padres de familia la confianza depositada en la institución para que sus hijos concluyeran sus estudios en educación media superior. “El día de hoy nos reunimos para compartir la ceremonia de graduación de la generación más numerosa del momento, 76 jóvenes iniciarán su camino hacia su preparación profesional en grandes instituciones de educación superior del estado”, comentó María del Carmen Jiménez, quien además agregó que a 5 años de haber iniciado sus actividades ésta preparatoria, más de 40 jóvenes egresados de la primera y segunda generación de la preparatoria continúan se preparación en la UDLAP. “Asimismo, hoy con gran orgullo comparto que, de esta generación, 44 de nuestros egresados tienen la oportunidad de pertenecer a la Universidad de las Américas Puebla gracias a la beca convenio preparatoria UDLAP-SEDIF”, apuntó.

En su turno, Juan José Cesín Vargas, supervisor Escolar de Zona 072 de la Secretaria de Educación Pública del Estado de Puebla, se dirigió a los graduandos y les pidió “juntar sus corazones, su pasión, su inteligencia y lo aprendido, para devolver a la sociedad lo mucho que les ha dado. El futuro se nos presenta desafiante por lo que es necesario ser creativos, innovadores y trabajar en equipo, ¡háganlo!”, finalizó.

Finalmente, Luis Ernesto Derbez Bautista, rector de la UDLAP, tomó la palabra para congratularse con el hecho de que 44 de los jóvenes hoy graduados tengan la posibilidad de continuar sus estudios en la Universidad de las Américas Puebla. Al continuar su discurso, el Dr. Derbez destacó la importancia de la educación en México y dijo que en el momento en el que verdaderamente México logre dar educación de calidad a todos sus jóvenes, que son el futuro y presente del país, alcanzará su desarrollo. “Cada uno de ustedes tiene hoy la oportunidad de convertirse en profesionistas por lo que les pido prepararse bien, trabajar con ahínco, reconocer que las oportunidades que les da la vida son oportunidades que deben ser aprovechadas por ustedes, para sus familias y para nuestra sociedad y así, en el futuro, contribuir impulsando el crecimiento del país, pero, sobre todo, la equidad y la justicia en nuestra nación, cambio fundamental en nuestro país”, concluyó.

En la entrega de diplomas a la tercera generación de la preparatoria UDLAP-SEDIF, fungieron como testigos de honor Luis Ernesto Derbez Bautista, rector de la Universidad de las Américas Puebla; Juan Guillermo Eustace Jenkins, patrono de la Fundación Mary Street Jenkins; Argelina Selenita Méndez Olguín, directora de Ecología de la Salud del SEDIF; Juan José Cesín Vargas, supervisor Escolar de Zona 072 de la Secretaria de Educación Pública del Estado de Puebla y la Dra. María del Carmen Jiménez Munguía, directora de la Preparatoria UDLAP–SEDIF.

Cabe mencionar que la preparatoria UDLAP–SEDIF es una institución que tiene como objetivo permitir que estudiantes de escasos recursos de la entidad mejoren sus oportunidades de desarrollo a través del acceso a educación media superior con un alto nivel académico, por lo que cuenta con salones y espacios adecuados, laboratorios, tecnología a la vanguardia, profesores de alta calidad, tutor de generación, apoyo psicológico, asesoría de regularización académica, así como recursos bibliográficos en línea a través de la biblioteca electrónica de la UDLAP.

Programa de Liderazgo para Jóvenes Indígenas de la UDLAP promueve la cooperación entre los actores sociales

Durante la penúltima semana del Programa de Liderazgo para Jóvenes Indígenas albergado en la Universidad de las Américas Puebla, los jóvenes empezaron a concluir sus clases de temas como evaluación financiera, gobernanza ambiental, diseño y desarrollo regenerativo y derecho constitucional, con la finalidad de presentar ya la versión final de sus propuestas de proyecto.

El conocimiento de otras culturas y lenguas del mundo ha sido eje central de las cátedras impartidas en el campus de la UDLAP, todo esto, con la finalidad de ayudar a visualizar de manera global los problemas que cada uno de los jóvenes participantes del programa busca atender en sus comunidades de origen o residencia, y así trabajar en el potencial que les ofrece cada espacio. Razón por la que, los jóvenes revisaron casos de estudios ocurridos con diversos sectores, tal fue el caso de la cátedra impartida por Melissa Schumacher en torno a diseño y desarrollo regenerativo para comunidades rurales.

Entre los consejos que recibieron los jóvenes como cierre de este encuentro, Melissa Schumacher, les comentó que era importante que antes de trabajar con el programa del proyecto se debe conocer a profundidad la comunidad o sitio involucrado, “Todas las metas que se propongan en el proyecto a la hora de integrarlas tienen que verificar que el potencial que se está desarrollando es factible. Las intervenciones pequeñas y consientes en el lugar correcto pueden crear efectos benéficos en el sistema”, afirmó.

Así pues, entre las enseñanzas recibidas durante sus semanas de trabajo en la UDLAP, es importante resaltar que los jóvenes fueron instruidos en la cooperación y el trabajo en equipo, coordinando siempre las fuerzas de líderes, instituciones y actores sociales.

Por su parte, con Myrna Iglesias, en su cátedra sobre lengua, identidad y política lingüística, gracias al diálogo conformado entre los jóvenes, se recordó que en materia de políticas públicas falta mucho por hacer y que como jóvenes líderes se implementen otras nuevas políticas públicas para influir en la sociedad y contrarrestar la discriminación.

Es importante recordar que en esta edición los trabajos giran en torno a la lengua y migración, razón por la que, los jóvenes han propuesto trabajar con plataformas que pongan al alcance de cualquier interesado sus trabajos y rescatar la lengua a través del aprendizaje de los jóvenes, ya que, en el caso de la lengua kumiai, sólo se cuenta con 8 hablantes y al igual que otra más se encuentra en peligro de desaparecer.

Finalmente, después de tres arduas semanas de trabajo realizado en jornadas intensivas, de ocho de la mañana a ocho de la noche, en las que los jóvenes que reciben asesoría, pasarán a la etapa final de este programa, y durante su última semana en la UDLAP definirán los últimos detalles de la construcción de sus proyectos, los cuales se presentarán y evaluarán diversos académicos e involucrados en esta edición.