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Lanzan Tercer Concurso Puebla App Innovation 2017

Geeks México abrió su convocatoria al Tercer Concurso Puebla App Innovation 2017, con el objetivo de reconocer la creatividad y talento de jóvenes desarrolladores de aplicaciones móviles, internet de las cosas y videojuegos.

Al respecto, Martha Reyes Rojas, directora de Puebla APP Innovation, en entrevista dijo que buscan impulsar la tecnología de impacto social con relevancia en los ámbitos educativo, empresarial y servicio público.

Indicó que dicho encuentro se llevará a cabo los días 16 y 17 de marzo del presente año en el Centro de Vinculación de la Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla (UPAEP), al cual pueden acudir estudiantes, recién egresados y profesionistas en Sistemas Computacionales, Tecnologías de la Información, Mecatrónica, Diseño Digital y áreas relacionadas, entre otros.

Mencionó que otro de los objetivos de este concurso es que los jóvenes se capaciten e integren nuevas tecnologías, ya que la tendencia actual de las apps es el desarrollo en multiplataformas.

Resaltó que uno de los puntos principales de ese encuentro busca apoyar la vinculación de participantes con el sector empresarial, así como con instituciones involucradas en apoyar este tipo de trabajos.

Subrayó que de acuerdo con la Asociación Mexicana de la Industria de Tecnologías de la Información (AMITI), 43 por ciento de las pequeñas y medianas empresas en México considera que el uso de apps en su negocio se ha incrementado con su número de clientes.

“Un 23 por ciento declara que su productividad aumenta con estas aplicaciones, esto quiere decir que 43 por ciento de las pequeñas empresas están considerando o lo están utilizando”, acotó.

Reyes Rojas mencionó que 57 por ciento todavía no ve esa oportunidad, y se trata de un área para que estas empresas empiecen a incorporar las apps dentro de su proceso de negocio.

Por su parte, Alejandra Aldrette Malacara, directora de la Facultad de Tecnologías de la Información de la UPAEP, destacó la importancia de que los trabajos que llevan a cabo los estudiantes no se queden en el proceso de cumplir con una materia, sino que es primordial que los lleven a un plano real y tengan un impacto.

Alerta Esparza a estudiantes y padres sobre fraudes (VIDEO)

En 2016, solo dos casos se detectaron de cobros por alumnos que buscaban ingresar a la BUAP, enfatizó el rector Alfonso Esparza Ortiz, al tiempo de exhortar a padres de familia a denunciar cualquier anomalía.

“El año pasado detectamos dos casos donde les cobraban hasta 50 mil pesos para que pudieran ingresar; los detectamos, se hizo la denuncia respectiva; uno de ellos sí fue remitido”.

En entrevista, posterior a la presentación de la convocatoria del Proceso de Admisión 2017, Esparza Ortiz explicó que el modus operandi de las personas que garantizan un lugar en la BUAP data desde hace muchos años y que llegan a pedir una cantidad económica para supuestamente apartar el lugar.

“Obviamente no mueven un dedo y si solito el alumno quedó cobran sus 25 y están felices”.

Pidió a todos aquellos padres de familia que lleguen a detectar tales acciones a que den conocimiento a la universidad.

Con relación a la revisión salarial con sindicatos, indicó que las pláticas van de manera avanzada, y como tope se tiene un límite de 3.08 de incremento al salario como lo pide la SEP.

“Hicimos otras propuestas en el tema de prestaciones no ligadas al salario, en el tema de prestaciones económicas donde sí podíamos estar en condiciones de ofertar una mejora adicional. Creemos que no va a existir problema para que se firme el contrato”, concluyó.

Foto: Es Imagen

Presenta Esparza convocatoria del proceso de Admisión 2017 (AUDIO)

El rector de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), Alfonso Esparza Ortiz, presentó convocatoria del Proceso de Admisión 2017, donde se esperan 65 mil solicitudes de aspirantes y un incremento del 5.7 en matrícula.

Para quienes presenten el examen se contemplan 50 minutos extra, debido a que además de las pruebas de Aptitud y Conocimiento, se realiza el “Slat”, examen de inglés para determinar el nivel de conocimiento con el que llegan los aspirantes.

“Ustedes saben, en la universidad tenemos el compromiso de forma de recursos humanos con sólidos cimientos y valores para que los jóvenes puedan cumplir al desarrollo tanto de la entidad como del país, en general. Por ello, estamos incluyendo nuevos procedimientos en este Proceso de Admisión que tiene que ver con las modalidades escolaridad de nivel licenciatura, técnico superior universitario, para preparatoria, bachillerato internacional y para en técnico en música”.

Esparza Ortiz destacó que los registros en línea se realizarán en las siguientes fechas:

El pago correspondiente será el mismo al de años anteriores en apoyo a la economía de las familias.

El proceso se efectuará en el estadio universitario debido a que el polideportivo está en remodelación. También se efectuarán cursos de inducción para programas educativos de algunas carreras.


Foto: Es Imagen

Trabajadores del Cobaep exhiben nuevamente actuar de presunto líder sindical (AUDIO)

Por negligencia y protección de directivos, hechos que han ocasionado que alumnos sufrieran graves accidentes, casos documentados de acoso sexual, hostigamiento laboral, abortos provocados e incluso, intentos de suicidios, uno de ellos consumado, es necesario que la dirección general del Colegio de Bachilleres de Puebla (Cobaep), resuelva de una vez por todas el presunto liderazgo sindical que asume sin sustento jurídico, Ricardo Ordaz Pérez, acusó Jorge Rosas Yañez, secretario general del Satcobaep.

También acusaron que con la complacencia del ex director general, José Antonio Gómez Mandujano, el presunto líder no se apegó a las normas y no ejerció una supervisión adecuada, sin dejar de considerar el decremento económico de los trabajadores por la baja ilegal de los salarios, incluyendo la quita de horas y cambios de adscripción de plantel, así como la militancia política obligada (PRD) y despidos injustificados.

No dejó de mencionar el vergonzoso actuar de varios directores de planteles que aún siguen en funciones, a pesar de que tienen denuncias inclusive penales, ejerciendo incluso represión a los padres de familia con un trato hostil hacia ellos, no permitiendo la inscripción de sus hijos, solo por el temor fundado de los propios padres de familia de la existencia de irregularidades financieras.

Acusaron también que están a la espera de que se les paguen sus bonos de productividad de 3 mil 700 pesos, apoyos para festejos de fin de año de 350 pesos, entre otra serie de prestaciones a las que tienen derecho los trabajadores.

También, confirmó la audiencia que habrán de sostener el próximo viernes con el director general de Cobaep, Carlos Martínez Amador, a fin de que se normalice la situación al seno de la institución y se le otorgue la razón a quien así le asista.

Citó que su intención ante la dirección general, es presentarse como una corriente de opinión que busca la representación sindical a través del Satcobaep, y aclarar que Ricardo Ordaz Pérez, sostiene ser el representante de los trabajadores, a pesar de que nunca ha acreditado su personalidad jurídica, donde incluso nunca dio la cara ni en las entrevistas.

Fortalece Esparza infraestructura de la BUAP al interior del estado (AUDIO)

La BUAP continúa con la ampliación de su infraestructura educativa al interior del estado, con la apertura de una preparatoria en el municipio serrano de Tlatlauquitepec, cuyo cupo inicial será de 90 estudiantes en agosto próximo. La nueva escuela formará parte del Complejo Regional Nororiental de la Institución, que incluye cuatro unidades académicas de nivel medio superior y 10 licenciaturas en diversas sedes, informó el rector Alfonso Esparza Ortiz, al recibir los documentos que avalan la donación del inmueble que la albergará, de manos del presidente municipal José Ángel Guerrero Herrera.

“Estoy seguro que la nueva preparatoria se convertirá muy pronto en la mejor de la región y nos permitirá alcanzar los objetivos que nos hemos planteado, al ampliar las oportunidades de acceso a la educación, además de abrir las posibilidades de que los egresados continúen una carrera profesional en sus lugares de origen”, señaló en dicha localidad, donde agradeció a Guerrero Herrera y a los integrantes del cabildo por dicha donación: un inmueble histórico ubicado en el centro de Tlatlauquitepec, conocido como “Casa Olinteutli” en honor al primer héroe mexica de la región.

En sus inicios, dicho edificio albergó la escuela rural normal mixta donde se formaron los primeros maestros, quienes posteriormente fundarían las primarias del estado. Más tarde, una secundaria federal de la que egresaron algunos alumnos destacados, como Alberto Mayagoitia Domínguez, ministro de la Suprema Corte de Justicia. Fue restaurado por el municipio para entrar en funcionamiento el próximo agosto, ahora como sede de la preparatoria de la BUAP.

Ante jóvenes y padres de familia interesados en conocer la nueva oferta educativa que la BUAP pone a su alcance, el Rector se comprometió a dotar a la nueva preparatoria de la infraestructura necesaria para que los jóvenes de la región reciban una educación de calidad, como ocurre en las otras sedes de la Institución.

“Vamos a equipar al edificio para que disponga de aulas adecuadas, laboratorios de ciencia, informática y lengua extranjera, una biblioteca y auditorio. También habrán dos salas de tutoría, una más para orientación educativa, así como cubículos para profesores, área administrativa y servicios”, precisó.


Esparza Ortiz agradeció los apoyos concretados durante su gestión, pues han facilitado la donación del predio Pezmatlán y un edificio con aulas utilizadas por los estudiantes de la Facultad de Ingeniería Agrohidráulica, cuyas escrituras a favor de la BUAP se prevén para antes de que finalice febrero: “Muchas gracias por su apoyo. Nosotros los retribuiremos en gran medida con los servicios educativos de calidad que se merece esta región”.

En su intervención, el alcalde destacó que este acontecimiento es un suceso histórico para el municipio, la creación de la preparatoria BUAP en Tlatlauquitepec, “la cual fue posible gracias a la confianza del rector Alfonso Esparza Ortiz, misma que detonará el desarrollo económico y beneficiará directamente a los jóvenes con educación de calidad. Nos sentimos muy orgullosos de entregar este inmueble a una institución como la Máxima Casa de Estudios en Puebla”, dijo.

“Ciencia y religión, pilares fundamentales de la humanidad”

La ciencia y la religión son dos pilares fundamentales de la cultura humana y siempre las personas se preguntan qué relación hay entre ellas y qué armonía puede existir entre las dos, señaló Rafael Vicuña, Profesor de la Pontificia Universidad Católica de Chile y miembro de la Pontificia Academia de las Ciencias.

En el marco del Encuentro Internacional Educación, Ciencia y Religión mirando al futuro y XVI Encuentro Internacional de Centros de Cultura y IX Congreso Latinoamericano en Ciencia y Religión, organizado en la UPAEP.

Vicuña comentó que para él así como otros científicos que están interesados en este binomio de estudio como lo es la ciencia y la religión, es importante enseñarles a los estudiantes a pensar, a que conozcan cuáles son los dominios de cada área, como es el caso de la ciencia y la religión, así como la filosofía, porque “actualmente en el mundo hay tanta confusión, incluso entre intelectuales muy bien preparados que también confunden los dominios del saber, denominados equívocos que por cierto no son una buena influencia para los alumnos”.

Aseveró que es importante buscar la verdad a través del diálogo de la ciencia y la religión, con la ayuda de la filosofía, sin olvidar que se deben buscar los mecanismos adecuados para acercarla a los jóvenes.

Indicó que se pudiera observar un cierto desinterés por parte de los jóvenes por temas relacionados con la religión, pero por otra parte hay optimismo por conocer más al respecto.

Apuntó, “los estudiantes no han hecho la reflexión de ver en qué medida la ciencia interfiere con su religión. Ellos están en proceso muy temprano de su formación, pero con mucha participación e interés por conocer más en estas áreas del conocimiento”.

Advirtió que de parte de los científicos hay una enorme responsabilidad por atraerlos al conocimiento y reafirmarles su vocación científica y al mismo tiempo, mostrarles que “es un bonito camino el acercarse también a Dios”.

La religión puede aportar información valiosa al debate cultural, a las necesidades sociales y políticas que tienen las diferentes naciones del mundo, por ello, la importancia de los encuentros anuales de Ciencia y Religión, en donde se habla de la apertura y diálogo con las personas que piensan diferente o que no son creyentes, pero que tienen interés por estos temas, manifestó Juan José Blázquez Ortega, Investigador del Centro de Estudios en Ciencia y Religión (CECIR) UPAEP.

Dijo que hoy en día, tanto los científicos, filósofos y teólogos está preocupados por las grandes cuestiones que plantean no solo los problemas políticos y económicos más inmediatos, sino por lo que dentro de 20 o 25 años o a futuro, podría llegar a suceder por el desarrollo científico y tecnológico que condiciona nuestra vida social.

Como universidad creemos que es una obligación moral el hacer un esfuerzo por ofrecer a la sociedad a través de estos encuentros e invitando a los especialistas para reflexionar de una manera profunda sobre las cuestiones que se nos están presentando en la actualidad, concluyó Juan José Blázquez.

La ciencia de la BUAP construye puentes con las artes

Es capaz de convertir cada partícula subatómica proveniente del Universo en un sonido; al día, millones impactan la Tierra. El piano cósmico, fabricado y diseñado por científicos de la BUAP, identifica estas cascadas y las asocia a cada una de las notas musicales, para reproducir melodías que suenan al ritmo del arribo de electrones, muones y gluones.

Fue utilizado por la Organización Europea para la Investigación Nuclear (CERN), en Ginebra, con fines de divulgación, y dada su capacidad para cautivar, representó a este centro, el mayor laboratorio de investigación en física de partículas del mundo, en los festivales BlueDot y WOMAD, en Reino Unido.

Sus canciones parecen ser interpretadas por cualquier dj de música electrónica. Sus creadores sostienen que si se les presta atención durante un tiempo considerable, es posible identificar patrones. Los niños que las bailan saben que escuchan eventos que tienen su origen a millones de años luz de distancia.

De gira por Europa, el piano cósmico figuró en la lista de participantes del BlueDot Festival 2016, en Manchester, donde también participaron artistas de la altura de Brian Ennio, el dúo británico Underworld, Jean-Michael Jarre, el grupo francés AIR y Caribou, así como otros exponentes de la escena electrónica.

También en Gran Bretaña, los investigadores de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas de la BUAP, quienes participan en el Experimento ALICE del CERN, presentaron música del cosmos en el 2016 WOMAD Festival, en Bristol, dentro del Pabellón de Física, el cual recibió a más de 3 mil 600 visitantes, quienes al final de la jornada solicitaron la participación de los científicos para este año.

Arturo Fernández Téllez, investigador de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas de la BUAP y uno de sus creadores, explicó que el piano cósmico da a conocer a la sociedad en general lo que a gran escala realiza el detector ACORDE, del experimento ALICE, del CERN.

A través de un comunicado, el CERN dio a conocer la opinión que un asistente dio a un periodista de la BBC encargado de la cobertura de dicho festival: “A veces hay un sentimiento de que la ciencia está un poco separada del resto de la vida. Lo están haciendo realmente accesible para nosotros. Es interesante, comprensible y bastante hermoso”.

Colegio de Bachilleres engaña a la SEP y justifica suspensión de clases

Pese a que la Secretaría de Educación Pública en Puebla, diera a conocer que la suspensión de clases este viernes en el Colegio de Bachilleres del Estado de Puebla, obedece a un presunto fin de cursos previsto para el 9 de febrero, con una reanudación hasta el día 15 de este mismo mes, en el Cobaep no está contemplado este periodo de receso, es decir, la institución en Puebla engañó a la SEP, pues las actividades escolares deben seguir su curso la próxima semana de manera normal.

Luego de que este viernes se suspendieran clases en al menos 10 planteles de la institución, a fin de que la base trabajadora, incluyendo el personal académico y administrativo acudiera a la celebración del cumpleaños del presunto líder del sindicato del Cobaep, Ricardo Ordaz Pérez, Efekto 10 Noticias solicitó el punto de vista de las autoridades educativas sobre el particular, quienes afirmaron que el Colegio de Bachilleres a través de su dirección general, les dio a conocer que “gozaban” de este periodo de receso académico.

Sin embargo, y al cruzar información con los trabajadores de la institución, se puede determinar que no existen estos presuntos días de asueto para el personal, es decir, no tienen por qué haber abandonado sus centros de trabajo, es decir, fomentaron un ilícito, incluso, con el riesgo de que fueran sancionados por abandono de empleo.

Si bien no se sabe a ciencia cierta quién dio la indicación de que se suspendían las clases, pues todo ello fue de manera verbal y a través de la colocación de cárteles, un grupo de trabajadores del Cobaep confiaron a este medio, que la gente de Ordaz Pérez “se está curando en salud” con la SEP con su actuar, puesto que no había ninguna razón de peso para haber suspendido las actividades académicas.

Cabe señalar que la orden de suspender clases se dio al menos en los planteles de Izúcar de Matamoros, Ciudad Serdán, Acatzingo, la U-14 (La Margarita) U-21 (Loma Bella), entre otros.
Cabe señalar que la SEP informó poco antes a este medio, que de acuerdo al calendario que tiene el Cobaep, marca la celebración de cursos desde el 9 al 15 de febrero (sic…), es decir, entran en un periodo de receso para reiniciar el semestre, aunque también aclaró que el Colegio de Bachilleres se trata de un Organismo Público Descentralizado (OPD), y que tiene su propio calendario escolar, aunque como lo confirmó este medio, las clases en la institución tendrían que haberse desarrollado de manera normal, pues el ciclo lectivo original no ha tenido modificaciones.

UDLAP reúne a destacados arquitectos de talla internacional

La Universidad de las Américas Puebla, a través de la Mesa Directiva de Arquitectura y Arquitectura de Interiores NEOHABITAT, llevó a cabo el XXII Congreso Internacional de Arquitectura y Arquitectura de Interiores ARCHITECH, el cual tuvo como tema principal el progreso de la arquitectura.

“En este congreso los ponentes hablaron sobre la postura adoptada por los despachos nacionales e internacionales ante las situaciones actuales del mundo, así como cuál es la evolución que ha tenido la arquitectura”, comentó Martha Laura Ramírez Dorantes, decana de la Escuela de Artes y Humanidades de la UDLAP.

Durante su discurso de bienvenida al XXII Congreso Internacional de Arquitectura y Arquitectura de Interiores ARCHITECH, Dorantes agradeció la participación de los ponentes, ya que dijo “lo que aquí se aprende será continuidad de lo estudiado en clase. Eventos como este permiten que los participantes a este congreso tengan una experiencia más allá de lo académico”, expresó.

Durante el XXII Congreso Internacional de Arquitectura y Arquitectura de Interiores ARCHITECH, participaron arquitectos de talla nacional e internacional, tal es el caso de Iñaki Echeverría, arquitecto y urbanista de paisaje, quien durante su participación dio a conocer el trabajo que realiza su firma, la cual se especializa en la aplicación de técnicas convencionales asociadas a la arquitectura, el paisaje y la ciencia, para reconsiderar edificios e infraestructuras como oportunidades de diseño. “Uno de los temas que más nos interesa es la ciudad como una idea, como una concepción particular del territorio, del paisaje, de la cultura y la geografía”, comentó.

Algo que destacó durante su ponencia Iñaki Echeverría, fue que hoy en día es necesario que entendamos cuáles son los límites de nuestro planeta y así evitar problemas. “Para el año 2030 más de 35 ciudades van a rebasar el límite de los 10 millones de habitantes, límite considerado por la ONU como una mega ciudad; lo que llevará a que la tecnología e infraestructura con las que se cuentan actualmente no van a ser suficientes. Por ello necesitamos empezar a pensar muy radicalmente en cómo vamos a hacerle frente a esta realidad que nos muestra que el mundo va a cambiar drásticamente”. Asimismo, afirmó que las ciudades no han cumplido las promesas de bienestar, “parte de ello tiene que ver con una concepción de infraestructura que arrastramos desde hace unos 4 mil o 3 mil años”.

Finalmente, enlistó una serie de retos que se están dando con el crecimiento de las ciudades; “una de ellas es la movilidad, la cual necesitará reinvenciones de infraestructura. Otra es el agua, ya que se prevé que para el 2040 habrá escases de este líquido, la mayor parte del territorio nacional va a tener una crisis de abastecimiento de agua del 80%. Para el 2050 el incremento poblacional demandará un incremento de la producción de comida de aproximadamente el 70%, es decir, habrá una crisis de alimento”.

Cabe mencionar que el XXII Congreso Internacional de Arquitectura y Arquitectura de Interiores ARCHITECH se llevó a cabo del 8 al 10 de febrero de 2017 bajo la presencia de autoridades universitarias, ponentes, arquitectos, estudiantes y comunidad UDLAP.

Lamentable que se antepongan actos triviales a la educación en el Cobaep (AUDIO)

Resulta lamentable que bajo la burda estimación de que se trata de un acto que se ha convertido en “una tradición”, los planteles del Colegio de Bachilleres del Estado de Puebla (Cobaep) hayan suspendido clases este viernes por celebrar el cumpleaños del presunto líder del Sitracob, Ricardo Ordaz Pérez.

Luego de las múltiples quejas presentadas en la edición matutina de Efekto 10 Noticias (1010 de AM), por parte de padres de familia y trabajadores de la propia institución, conocimos el punto de vista de Jorge Rosas Yáñez, líder del denominado Sindicato Autónomo de Trabajadores del Colegio de Bachilleres del Estado de Puebla (Satcobaep), quien acusó que este presunto líder, incluso cae en actos de usurpación, al incurrir en decisiones que solo competen a la dirección general de la institución, Carlos Martínez Amador.

“Los trabajadores no estamos de acuerdo de que de manera irregular se pueda decir que se suspenden actividades escolares cuando se falla a la situación para la cual fue creado el Cobaep y que fue para brindar educación a los alumnos, no se puede cambiar una actividad para un festejo, ello resulta inapropiado”, acusó.

Del mismo modo, reiteró que quien tiene facultades de suspender actividades escolares, es el director general del Cobaep, en este caso, Carlos Martínez Amador, y no así la parte sindical y mucho menos de una manera concreta, es decir, si no existe un documento oficial en donde se autoriza que no haya clases, se está usurpando la función del director general.

Afirmó que incluso en ocasiones anteriores, también ya se ha usurpado la figura de la dirección general, dado que existen denuncias en Izúcar de Matamoros donde el “tolerado” Ricardo Ordaz, usurpó la función y personalidad del director general, en ese entonces, ocupada por José Antonio Gómez Mandujano.

“Los trabajadores no estamos de acuerdo que esto se siga convirtiendo en una práctica, esperamos la reacción del director general, nosotros estamos claros qué él –Martínez Amador-, no estaba claro de esta actitud, pero veremos su respuesta y bajo los hechos juzgaremos”.

Finalmente, Rosas Yáñez acusó que con este tipo de actos encabezados por Ordaz Pérez, la educación en el Colegio de Bachilleres “se está relajando”, simple y sencillamente este hecho ni siquiera se tendría que discutir, pues se encuentra normado

En 22 años, “programa Delfín” movilizó a más de 35 mil estudiantes

Al inaugurar la Primera Asamblea Ordinaria del Consejo Técnico del Programa Delfín, con la cual se inician las actividades formales del año, el titular de la Secretaría General de la BUAP, René Valdiviezo Sandoval, puntualizó que durante la gestión del Rector Alfonso Esparza Ortiz se ha dado un impulso importante a la investigación y con programas como éste se ha contribuido a fortalecer la vinculación interinstitucional para enriquecer la formación de estudiantes y formar científicos que requiere el país.

En dicha sesión, Carlos Humberto Jiménez González, coordinador General del Programa Interinstitucional para el Fortalecimiento de la Investigación y el Posgrado del Pacífico, Programa Delfín, señaló la relevancia de fortalecer la cultura científica y tecnológica en el país. Ante el panorama económico actual, dijo, las instituciones deben buscar nuevas formas de gestionar recursos, por ejemplo mediante la creación de asociaciones civiles en las que se involucren los jóvenes.

A 22 años de la creación del Programa Interinstitucional para el Fortalecimiento de la Investigación y el Posgrado del Pacífico, Programa Delfín, se han beneficiado a más de 35 mil estudiantes mexicanos con estancias de verano en universidades europeas. En él participan 106 instituciones de educación superior de 25 estados de México, entre éstas la BUAP que forma parte del Proyecto PROTON (Delfín), desde 2001. El año pasado, entre todas las instituciones educativas del país involucradas se logró la movilidad de 5 mil 119 estudiantes mexicanos.

La Primera Asamblea Ordinaria del Consejo Técnico del Programa Delfín tiene lugar en el Centro de Seminarios del Complejo Cultural Universitario, los días 9 y 10 de febrero, y a ésta acuden miembros de organismos de la comunidad europea -Alemania, España, Finlandia, Francia e Italia, entre otros-, que promueven la movilidad estudiantil del Proyecto PROTON Erasmus Plus, así como de las instituciones de Latinoamérica -Colombia y Costa Rica, donde este año se replicará el Programa Delfín- y México. En total, 59 consejeros técnicos representantes de las instituciones mexicanas de educación superior, además del Foro Consultivo Científico y Tecnológico.

El punto principal de la orden del día es difundir la convocatoria del 22 verano de la investigación científica y tecnológica del Pacífico, el programa de movilidad estudiantil.

En representación del rector Alfonso Esparza Ortiz, Valdiviezo Sandoval dio la bienvenida al coordinador General del Programa Delfín, Carlos Humberto Jiménez González, al vicerrector de Investigación y Estudios de Posgrado de la BUAP, Ygnacio Martínez Laguna, y a los representantes de las instituciones del país y el extranjero que participan en dicho programa.

Alumna de la UDLAP, distinguida por el programa Erasmus

Diana Gabriela Castillo Toriz, estudiante de la Licenciatura en Historia del Arte y Curaduría de la Universidad de las Américas Puebla fue distinguida por el programa Erasmus (European Community Action Scheme for the Mobility of University Students) para obtener un intercambio académico en la Universidad de Bergen, Noruega.

Erasmus, es un programa del marco europeo que apoya y facilita la movilidad académica de estudiantes y profesores de países miembros del Espacio Económico Europeo. Es uno de los programas de becas más importantes y exitosos a nivel mundial; Diana pudo ser beneficiada debido a que existe una línea especial que otorga becas a estudiantes de países que no forman parte de la Unión Europea, con el fin de extender el programa a otras áreas del mundo. En este caso, cada facultad de la Universidad de Bergen eligió a qué estudiantes les interesaba atraer, ofreciendo únicamente becas a la UDLAP para las áreas de Artes y Humanidades y Ciencias Sociales.

Diana, quien ingresó a la UDLAP en 2013, se enteró de la convocatoria de Erasmus a través de la Oficina Internacional y “decidí aplicar, en primer lugar, porque siempre había deseado hacer un intercambio, de hecho, estaba en proceso para irme a Reino Unido, sin embargo, las condiciones económicas familiares no permitían financiar el intercambio. Creo que es importante tomar las oportunidades que se presentan, y rara vez hay oportunidades como esta para carreras tan específicas como historia del arte. Era una gran oportunidad y consideré que tenía un currículum que podía dar batalla, y al final, mi esfuerzo y el de mis maestros, rindió frutos”, narró la estudiante que pasará un semestre en la universidad considerada la tercera institución educativa más importante en Noruega.

La estudiante UDLAP se encuentra preparándose respecto a temas de curaduría y museografía, ámbitos en los que ya se ha desarrollado en México, específicamente en el Museo Internacional del Barroco, y en lo que planea continuar desarrollándose a su regreso pues, “al tomar clases aquí no me siento atrás en teorías o conocimiento, realmente la formación que brinda la carrera en Historia del Arte y Curaduría en la UDLAP compite a nivel internacional, y es muy grato darme cuenta de esto”, añadió.

“El esfuerzo puede rendir grandes frutos. Obtener una beca me parecía complicado, sin embargo, nunca me di por vencida y seguí buscando. Me alegra que la UDLAP a través de la Oficina Internacional busque este tipo de convenios y espero que puedan surgir más acuerdos como este para que un número mayor de estudiantes con capacidad, pero con mayor dificultad para financiar un intercambio, puedan tener la oportunidad de hacerlo, ya que es una experiencia que te abre muchas puertas en todos los sentidos”, finalizó la estudiante integrante del Programa de Honores UDLAP.

Amplía BUAP infraestructura en la facultad de Estomatología (AUDIO)

Para proporcionar atención odontológica de calidad y apoyar la práctica clínica de estudiantes de la Facultad de Estomatología de la BUAP, el Rector Alfonso Esparza Ortiz entregó la segunda etapa de remodelación y ampliación de las clínicas de esta unidad académica, además inauguró el área de radiología que cuenta con equipo de última generación.

En una ceremonia para conmemorar el Día del Estomatólogo, donde también se otorgaron reconocimientos a docentes y alumnos por su destacada participación en actividades académicas y deportivas, el Rector de la BUAP refrendó su apoyo para dotar de espacios adecuados y equipos de última generación, para que los estudiantes dispongan de las mejores herramientas. De este modo, precisó, se imparte educación de calidad y se garantiza la inserción de los egresados en el mercado laboral.

“Hemos realizado un gran esfuerzo para captar sus necesidades, tanto de académicos como de estudiantes, para brindarles técnicas de vanguardia. De esta manera, se les proporcionan herramientas acordes a su preparación profesional”, señaló.

Por consiguiente, Esparza Ortiz subrayó que la remodelación de las clínicas de la Facultad de Estomatología es ejemplar y marcará pauta para buscar un proceso de certificación nacional, puesto que en ellas se ofrece atención dental a derechohabientes y público en general.

“Ustedes son el mejor ejemplo de responsabilidad social, al atender a cientos de pacientes en comunidades del interior del estado, así como en las clínicas de la facultad. Además de vincularse con el Círculo Infantil para disminuir problemas de caries entre su población y difundir hábitos de limpieza e higiene adecuados”, indicó.

El Rector de la BUAP aseguró que al contar con capital humano de alto perfil e infraestructura moderna, la Facultad de Estomatología continuará siendo una de las unidades académicas más representativas del país en este campo del conocimiento.

En la entrega de reconocimientos se distinguió la participación de docentes y alumnos en concursos académicos sobre casos de investigación clínica, epidemiológica y de revisión bibliográfica, presentados en las modalidades de licenciatura, posgrado, cartel y mejor comunicación póster, entre otros. Igualmente, se reconoció la participación de los estudiantes en concursos deportivos.

Transformación de las clínicas

La remodelación de las clínicas de la Facultad de Estomatología consta de cuatro etapas. La primera se realizó el año pasado con la entrega de dos clínicas nuevas. La segunda fase fue la remodelación de dos clínicas más y la inauguración del área de radiología. La siguiente será la remodelación de cuatro clínicas más y la intervención del cuarto de máquinas para aislar el ruido. La última etapa corresponderá a una sala de espera, área administrativa y un acceso por la avenida 31 poniente, para que los pacientes ingresen por una sola entrada y puedan ser canalizados a las clínicas de licenciatura o posgrado.

Con respecto a la segunda etapa, Hortencia Chávez Oseki, directora de esta unidad académica, explicó que dado que los alumnos pasan el 50 por ciento de su tiempo en las clínicas, éstas fueron equipadas con un sistema de aire filtrado para un mejor desempeño.

Para seguir los protocolos de bioseguridad, informó que hay un área de lavado ultrasónico y de autoclaves. En la primera, se pule y lava el instrumental completo de 15 a 30 minutos, se seca y empaqueta para pasar al área de autoclaves para su esterilización, lo cual es fundamental en cuestión de medidas de seguridad.

El área de radiología, de dos niveles, está equipada con dos ortopantomógrafos –dispositivos para realizar radiografías panorámicas que muestren la totalidad de las estructuras orales-, un tomógrafo y espacios de radiología periapical. Con estas nuevas tecnologías se busca pasar del análisis analógico al digital.

Además, en estos espacios existen sistemas de voz y datos, los cuales serán de utilidad porque se pretende instaurar un archivo clínico electrónico, por lo que las unidades dentales están equipadas con internet inalámbrico y se tienen tabletas electrónicas.

Hortencia Chávez Oseki señaló que con estas acciones de infraestructura, los estudiantes adquieren mejores herramientas para proporcionar una atención adecuada a los pacientes en salud bucal.

BUAP suma esfuerzos para desarrollar competencias y habilidades en los jóvenes

La BUAP fue sede del taller “Training for Trainers”, cuyo objetivo fue capacitar a 25 facilitadores de 13 países, en el uso de herramientas en educación formal y no formal, para detonar competencias y habilidades en los jóvenes y que éstos sean más competitivos en el mercado laboral.

Dicho curso forma parte de las actividades del Proyecto PROTON, auspiciado por el programa Erasmus +, el cual busca generar sinergias de trabajo interinstitucionales, entre organismos promotores de la Cooperación Internacional para el Desarrollo y la Educación de la Juventud.

Durante el taller participaron facilitadores de México, República Checa, Lituania, Costa Rica, Francia, Alemania, Italia, Colombia, Honduras, Estonia, Finlandia, España y Australia, quienes fueron capacitados en diversas técnicas y metodologías de enseñanza-aprendizaje, por parte de expertos de la organización internacional Vive México.

La BUAP forma parte de las instituciones de educación superior que participan en el Proyecto PROTON, para la creación del “Manual para la Vinculación de la Educación Formal y No Formal a Nivel Internacional”, cuya meta es impulsar la educación integral de los jóvenes, para fortalecer sus capacidades, promover sus talentos, incrementar su empleabilidad y capacidades de emprendimiento social.

Con estas actividades, la Máxima Casa de Estudios en Puebla refrenda su compromiso con el desarrollo académico de los estudiantes, a través de esfuerzos interinstitucionales en el país.

Eligen en la BUAP a directores de cinco unidades académicas (FOTOS)

En lo que fue la primera jornada electoral del año en la BUAP, con una participación superior al 80 por ciento, estudiantes, académicos y no académicos de la Preparatoria Emiliano Zapata, Escuela de Artes Plásticas y Audiovisuales, Facultad de Medicina y los institutos de Ciencias Sociales y Humanidades y de Física, acudieron a las urnas para la elección de director, periodo 2017-2021, mediante el voto individual, libre y secreto.

Conforme a lo establecido en la convocatoria, a las 8 de la mañana inició la jornada en las cinco unidades académicas, con la apertura de las urnas. En el caso de la Facultad de Medicina se instalaron en la explanada del Auditorio Julio Glockner del Área de la Salud, además en los campus regionales de Teziutlán y Tehuacán. Los candidatos registrados para la dirección de esta unidad académica fueron José Luis Gándara Ramírez y Eduardo Gómez Conde, resultando el primero ganador en esta contienda.

Mientras tanto, en la Preparatoria Emiliano Zapata participaron dos candidatos: Pascual Vicente Muñoz y Ricardo Valderrama Valdez, obteniendo el triunfo de la elección éste último.

En los casos de la Escuela de Artes Plásticas y Audiovisuales, el Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades “Alfonso Vélez Pliego” y el Instituto de Física “Luis Rivera Terrazas” hubo candidaturas únicas: Eloísa Sheng-Li Chilián Herrera, Francisco Vélez Pliego y María Eugenia Mendoza Álvarez, respectivamente.

La calificación de las votaciones y el nombramiento de los directores se realizarán en sesión extraordinaria de cada Consejo de Unidad Académica, el próximo 10 de febrero.

Alfonso Esparza se reúne con Lorenzo Córdova

En Rectoría del Complejo Cultural Universitario de la BUAP, Alfonso Esparza Ortiz se entrevistó con Lorenzo Córdova Vianello, consejero presidente del Instituto Nacional Electoral (INE), y Marcos Rodríguez del Castillo, vocal ejecutivo del INE Puebla, con la finalidad de estrechar lazos de cooperación e impulsar una cultura democrática.

La reunión ocurrió luego que el doctor Córdova Vianello participó en el seminario internacional “Cien años del sistema electoral mexicano: continuidad y cambio”, en el Instituto de Ciencias de Gobierno y Desarrollo Estratégico (ICGDE) de la BUAP, en el cual disertó sobre elecciones nacionales y subnacionales.

Catedrático de la UDLAP desarrolla prótesis de mano (VIDEO)

Rubén Alejos Palomares, académico del Departamento de Ingeniería Mecatrónica de la UDLAP, junto a un equipo de estudiantes; desarrollaron un proyecto titánico para ayudar a Ivanna San Martín Ochoa a conseguir una vida plena, a través de la construcción de una prótesis de mano usando impresoras 3D.

Ivanna es una niña con un problema en su mano derecha que le impide tener una movilidad común. Por ello su madre, Yunuen Ochoa Rojas, se dio a la tarea de buscar alguna institución que contara con una impresora 3D para desarrollar un aditamento que apoyara a su hija. Encontró que la Universidad de las Américas Puebla contaba con dicha tecnología. “Buscando en internet vi algunas prótesis que podían ayudar a mi niña y me arrojaba datos de que las únicas universidades en México que tenían la impresora era una en la CDMX y otra en la UDLAP. Entonces mandé un correo y afortunadamente el mismo día obtuve una respuesta”, narró la señora Ochoa.

El líder del proyecto es Rubén Alejos, del Departamento de Computación, Electrónica y Mecatrónica de la UDLAP, quien comenzó haciendo revisiones de radiografías de la niña para comprender su problema y cual sería una posible ayuda. Después del primer acercamiento se dio a la tarea de reclutar a estudiantes y algunos colegas que pudieran aportar ideas. Lo primero que reconocieron fue que la niña únicamente puede mover su mano en dos direcciones; lo segundo fue hacer un molde de sus manos con yeso lo más preciso posible; acto seguido fue realizar pruebas para conocer el rango de movilidad y la fuerza.

Una vez teniendo el molde, se escaneó para obtener una visión digital y poderla vectorizar, a fin de hacer bocetos preliminares del prototipo con la impresora 3D. Luego de varios intentos y pruebas, encontraron el método de soporte adecuado para la prótesis. “Originalmente pensábamos que la niña tenía algún tipo de movimiento voluntario y amplio. Sin embargo, después de las primeras pruebas vimos que no era así. Esto nos replanteó a que tuviera una parte motora y un micro controlador”, comentó el académico de la UDLAP.

La prótesis es un modelo cerámico que tiene un switch de accionamiento, al apretarlo abre los dedos y al movimiento contrario los cierra; permitiéndole tomar objetos relativamente grandes. “En este momento tenemos una prótesis funcional, es muy grande todavía pero el tamaño pequeño introduce una complejidad adicional al proyecto. Lo que queremos es darle esta primera versión a la niña, para que tanto ella como su mamá nos retroalimenten las mejoras que habrá de hacerle”, explicó Alejos Palomares.

“Creo que es el inicio de poder fortalecer la mano de mi niña, gracias a las terapias que hacemos y la prótesis que le ayudará muchísimo a agarrar lo necesario. No tengo palabras para agradecer el apoyo y espero que sea el inicio de muchas cosas buenas que ustedes pueden hacer”, manifestó la señora Yunuen Ochoa tanto a Alejos como a los participantes en este proyecto.

La UDLAP ofrece la invitación permanente a su comunidad y a la sociedad en general, a participar en proyectos de responsabilidad social e impactar directamente a su entorno. Es por ello que a través de la procuración de fondos se busca la vinculación de los diferentes actores de la sociedad, así como formar ciudadanos responsables y comprometidos que brinden un legado para las futuras generaciones. A través de Campaña de Capital UDLAP se ofrece la invitación permanente a participar en este proyecto, a través de donativos que se pueden realizar de manera virtual en la página http://www.udlap.mx/capital/ o contactando a la Dirección de Desarrollo Institucional (HA 121), teléfono (222) 229 3266.

Privilegiar intereses de la sociedad por encima de partidos políticos: Alfonso Esparza (AUDIO)

El sistema electoral mexicano debe privilegiar los intereses de la sociedad por encima de los partidos políticos, incluso de políticos y gobernantes. Sólo así se atenderán las perspectivas de cambio que el país requiere para hacer frente a los retos del siglo XXI, aseguró el rector Alfonso Esparza Ortiz.

Al inaugurar el Seminario internacional “Cien años del sistema electoral mexicano: continuidad y cambio”, en el Instituto de Ciencias de Gobierno y Desarrollo Estratégico (ICGDE), al cual acudieron prestigiados investigadores como Dieter Nohlen, Doctor Honoris Causa por la BUAP, y María Marván Laborde, del Instituto de Investigaciones Jurídicas de la UNAM, el rector de la BUAP aseveró: “Sin duda, anteponer los intereses de la sociedad a los de gobernantes y políticos, es una política de calidad que debe llevarse a cabo con transparencia, eficacia y como un ejercicio de rendición de cuentas”.

En ese espacio académico, Esparza Ortiz reconoció los avances en la formulación de reformas electorales para modificar los sistemas de representación política, hacer más competitivo al sistema y generar condiciones más equitativas para los participantes en los diferentes comicios. Lo anterior, precisó, permitió pasar de un régimen hegemónico a uno pluripartidista, para facilitar la alternancia en el poder, así como fortalecer la vida política y democrática del país.


En su mensaje, Clicerio Coello Garcés, presidente de la Sala Regional Especializada del Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federación (TEPJF), señaló la necesidad de reflexionar sobre la evolución del sistema electoral, analizar sus aciertos y enfocar perspectivas de cambio.

A 100 años de la promulgación de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, dijo, se han realizado reformas que responden a necesidades actuales como la autonomía del Instituto Nacional Electoral y la creación del Sistema Nacional Anticorrupción. Por lo tanto, se trata de una constitución de vanguardia, con actualizaciones permanentes que acompañan el desarrollo de partidos y la formación democrática. No obstante, falta por avanzar en la consolidación de un marco constitucional adecuado.

Durante dos días, 7 y 8 de febrero, el Seminario internacional “Cien años del sistema electoral mexicano: continuidad y cambio” reunirá a destacados especialistas, quienes reflexionarán en torno a temas como “Reformas al sistema electoral mexicano y al sistema de partidos”, “Los derechos políticos como derechos humanos”, “Comunicación política y elecciones”, “Elecciones nacionales y subnacionales, en perspectiva comparada” e “Integridad y justicia electoral”.

Publicar, leer y escribir: una labor de Fomento Editorial BUAP

Como resultado de la labor editorial de la BUAP, durante la gestión del Rector Alfonso Esparza Ortiz, de 2013 a 2016 se han publicado 107 volúmenes: 17 vinculados a la investigación, 18 sobre literatura infantil, 21 de poesía, 17 novelas, 18 libros de cuentos, 9 ensayos literarios y 7 ediciones especiales en diversos temas.

En el catálogo 2016-2017 de Altexto sobresalen cuatro volúmenes de matemáticas editados por la BUAP, que representan la cifra más alta en publicaciones sobre esta ciencia, con relación a otras editoriales universitarias. Asimismo, la próxima publicación de Ni santas ni pecadoras, mujeres, vida y escritura en Hispanoamérica colonial, una traducción al español de Pablo García Loaeza del estudio Neither Saints Nor Sinners: Writing The Lives Of Women In Spanish America, de Kathleen Ann Myers (2003), traducción concedida a la BUAP por parte de la Oxford University Press.

Destaca además la significativa demanda que los títulos de la colección Cofradía Gastronómica tuvieron en la XXX Feria Internacional del Libro, Guadalajara 2016, un medio para compartir las recetas de la cocina poblana, una complejidad de sabores y secretos culinarios, resultado de la mezcla de culturas y barroquismo.

Tras señalar que Fomento Editorial de la BUAP busca difundir el trabajo intelectual de la comunidad universitaria, tanto en investigación como en historia y literatura, su directora, Ana María Huerta Jaramillo, señaló que desde su fundación a la fecha trascienden colecciones ya consolidadas como Asteriscos, referente de ficciones narrativas de autores locales e internacionales. Otras de reciente creación, como la colección René Avilés Fabila, proyecto respaldado por el autor de Tantadel, a través del cual se impulsa a escritores menores de 30 años.

“Al concebirse como una dependencia en pro de las necesidades intelectuales de maestros, investigadores y alumnos, la editorial universitaria se enfoca a la tarea de ofrecer materiales didácticos de calidad y a precios accesibles. Por ello, Fomento Editorial es un promotor: extiende más allá del espacio BUAP los resultados de la investigación; fomenta la lectura y escritura con la publicación de textos de diversos temas, pensados para la multiplicidad de intereses, rangos generacionales y áreas del conocimiento; y, se pone a la vanguardia con proyectos que le permitan extender sus publicaciones mediante las emergentes tecnologías”, refirió.

En puerta está la XXX Feria del Libro 2017 de la BUAP. Como evento principal Fomento Editorial anticipa la presentación del libro El amor en tiempos de internet, producto de un concurso literario que incluye narraciones de estudiantes de preparatoria sobre la experiencia del amor y sus diversas manifestaciones y distorsiones en internet.

Esto incluye la manera como se expresan las relaciones afectivas por medio de las redes sociales y en qué medida los soportes electrónicos determinan dicha relación. Tras un proceso de selección, el libro en proceso cuenta con una serie de cuentos escritos por estudiantes de diversas preparatorias.

Los libros y el conocimiento

Huerta Jaramillo afirmó que “cuando aparece el libro, aparece también la posibilidad de asociar ideas y la necesidad de la alfabetización; aparecen comunidades fuertes que empiezan a construir el conocimiento científico”. Por ello, dijo, las universidades del más alto renombre disponen de una casa editorial, mediante la cual se divulga el conocimiento generado en sus aulas y laboratorios: las aportaciones de sus investigadores y académicos.

Hoy existen proyectos como el de participar en el mundo de los libros electrónicos, ediciones bilingües en gestación y la segunda edición del diplomado en Diseño y Edición del Libro, coordinado por el maestro José Luis Olazo García. De manera general, Fomento Editorial se proyecta como una dependencia ‘inquieta’, en aras de actualizarse, sin perder los pilares que le han dado su estatus actual”, dijo. Su tarea: la divulgación del conocimiento.

2017, un año de participación democrática para la BUAP

Durante 2017, mediante el voto individual, libre y secreto, la comunidad universitaria de la BUAP será partícipe de procesos electorales que marcarán el rumbo y consolidación de la Institución. Se trata de las elecciones para el nombramiento de Rector, 193 consejeros universitarios y directores en 15 unidades académicas.

Este 8 de febrero tendrá lugar la primera jornada del año, con la elección de directores en cinco unidades académicas. Posteriormente, en la segunda quincena de marzo, se renovarán los 193 integrantes del H. Consejo Universitario, así como sus respectivos suplentes, quienes representarán a las 38 unidades académicas durante el periodo 2017-2019, a través de un director, dos académicos y dos estudiantes. El resto de los consejeros corresponde a trabajadores no académicos de las áreas Centro, Salud y Ciudad Universitaria.

Previo a la elección de los miembros del Máximo Órgano de Gobierno de la Institución, se efectuará una sesión para determinar el nuevo funcionamiento de éste, de acuerdo con la modificación de nueve artículos del Estatuto Orgánico de la BUAP, aprobados el pasado 23 de noviembre. Entre otros lineamientos, se abordará la incorporación de nuevos integrantes de los campus regionales, para dotarlos de una mayor representación, pluralidad y beneficios, en función del aumento de su padrón electoral.

El siguiente proceso electoral será el nombramiento de director de la Facultad de Ciencias de la Comunicación, quien rendirá protesta en el mes de agosto. Más tarde, en el segundo semestre del año se realizarán elecciones en nueve unidades académicas, además de la designación de Rector para el periodo 2017-2021, quien rendirá protesta el 4 de octubre.

En febrero, cinco unidades académicas eligen director

La Preparatoria Emiliano Zapata, la Escuela de Artes Plásticas y Audiovisuales (Arpa), la Facultad de Medicina y los institutos de Ciencias Sociales y Humanidades (ICSyH) y de Física (IFUAP) son las cinco unidades académicas donde se llevarán a cabo elecciones de director, periodo 2017-2021, este 8 de febrero, mediante voto individual, libre y secreto.

La calificación de la votación y el nombramiento del nuevo director se realizarán en sesión extraordinaria del Consejo de Unidad Académica, el próximo 10 de febrero.

La auscultación para la nominación de candidatos se llevó a cabo los días 23 y 24 de enero, en la dirección de cada unidad académica o en el lugar en el cual se instaló la Comisión de Auscultación, integrada por consejeros universitarios: dos académicos, un alumno, dos docentes y un investigador.

Posteriormente, esta comisión entrevistó el 25 de enero a las personas propuestas por la comunidad universitaria, para conocer su interés por el cargo, su currículum vitae y su programa de trabajo a desarrollar en los próximos cuatro años. Ese mismo día se dieron a conocer los aspirantes idóneos al cargo.

Un día después, la Comisión Electoral -integrada por dos académicos, dos estudiantes y un administrativo- realizó el registro de candidatos, al tiempo de verificar la documentación recibida por la Comisión de Auscultación. Una vez registrados, los candidatos realizaron una campaña electoral entre los miembros de su comunidad, del 30 de enero al 3 de febrero. Dicha campaña tuvo como fin dar a conocer los atributos profesionales, académicos, administrativos e institucionales de los candidatos, así como su programa de trabajo.

Necesario incentivar el chip del emprendimiento en científicos

Por Angélica Guerrero

Mucho se habla de que el talento mexicano existe y para comprobarlo basta observar las decenas de prototipos, inventos y desarrollos que estudiantes, escuelas o investigadores presentan cada semana, sin embargo, también es sabido que menos de 2.0 por ciento llega a comercializarse.

Suplementos, alimentos, aparatos o tecnologías son presentados cada semana por investigadores de todas las edades pero no es extraño saber, dos años después, que el invento que se pensó que contribuiría a mejorar el mundo nunca se replicó a gran escala.

Aunque la falta de apoyos económicos es vital, existen dos aspectos más importantes por los que un invento no pasa a otras etapas: primero, porque no lo requiere la sociedad y dos, porque el científico no tiene visión de mercado, señaló el doctor en Economía de la Innovación, Víctor Guadarrama.

“Un investigador encuentra el desarrollo de un nuevo proceso para producir cemento, por ejemplo, pero eso no quiere decir que lo está demandando el mercado. A veces los científicos piensan que lo que están desarrollando en el laboratorio va a ser útil o demandado, pero no”, dijo.

En entrevista con Notimex, indicó que para que los inventos tengan éxito, los creadores deben observar primero las necesidades reales de la sociedad para después desarrollar prototipos que puedan ser comercializados.

“La clave es identificar necesidades, identificar problemas y a partir de ahí darle solución. No quiere decir que los trabajos que se desarrollan no jueguen un papel importante, pero tenemos que ver qué está necesitando el mercado para a partir de ahí solucionar los problemas”, apuntó.

Por otro lado, el doctor quien trabaja en la Coordinación de Proyectos Estratégicos de Ciencia, Tecnología e Innovación en el Foro Consultivo Científico y Tecnológico (FCCyT), recalcó que el científico mexicano carece del chip del emprendimiento.

“Un investigador sabe muchísimo del invento que creó pero de repente tú le preguntas de dinero, costos, cómo lo va comercializar, a distribuir, de todo esto y no sabe nada”, abundó.

En México tenemos mucho talento, pero (los investigadores) se quedan cortos en temas como administración y cuestiones financieras, entonces la educación en las escuelas y la capacitación sí tendría que ser más integral para que los estudiantes tengan todo el panorama general y la visión de mercado.

Ello, subrayó, se resuelve con la generación de grupos multidisciplinarios donde participen científicos, economistas, antropólogos e ingenieros para que cada uno emplee su conocimiento y se pueda sacar el producto adelante.