Inicia SEP proceso de cambio de centros de trabajo

A través de cuatro salas virtuales, la Dirección de Recursos Humanos de la dependencia pondrá a disposición los espacios cercanos al lugar de residencia de las y los docentes

Con reglas claras, total transparencia y de manera virtual, a fin de que las y los participantes tengan la facilidad de ejercer sus derechos laborales, la Secretaría de Educación inició con el proceso de “Cambios de Centro de Trabajo, Educación Básica y Media Superior, Ciclo Escolar ‪2022-2023”, en el que participarán 4 mil 132 docentes (3 mil 136 de sostenimiento federal y 996 estatal).

Es importante señalar que, quienes cumplieron en tiempo y forma con los requisitos señalados en la convocatoria publicada el pasado 08 de abril, pueden consultar los resultados en la página oficial de la SEP (para básica https://bit.ly/3ukpw80 y media superior https://bit.ly/3Idgdwz).

Personal de la Dirección de Recursos Humanos pondrá a disposición los centros de trabajo cercanos al lugar de residencia de las y los trabajadores, a través de cuatro salas virtuales adaptadas en las oficinas centrales de la Secretaría. Las y los asistentes podrán elegir un nuevo centro laboral del 04 al 14 de julio, en un horario de 9:00 a 16:00 horas, de lunes a viernes.

Con la finalidad de asegurar que el proceso sea transparente, la dependencia invitó como observadores a representantes del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), secciones 23 y 51; personal del órgano interno de control, directores de los niveles educativos y de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAMM). Para solventar dudas, la dependencia grabará el evento de manera permanente vía zoom, a través de las cámaras instaladas en cada estancia de sesiones.

También la Secretaría pone a disposición de las y los aspirantes los números 222 229 6900, extensiones 1098, 1099, 1074 y 1016, que funcionarán de lunes a viernes de 9:00 a 15:00 horas, y el correo electrónico atencion.ccti2223@seppue.gob.mx.

julio 4, 2022 - 7:00 pm

Por: Staff

Educación